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前滚翻成直立教案教学校：柳州市航月路小学 授课教师：唐一斌 年级：四年级 学教学内容： 前滚翻成直立 （第一课时）设计意图（关键项或时间教材处理学生活动环教学策略）教学目标：节1、认知目标：学生积极参与前滚翻成直立的教学，并了解动作的细节。2、技能目
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- 2018-04-25 08:08:00
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- 学校：柳州市航月路小学
3.发展前滚翻能力的练习与游戏教案和学案内容
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关键词：3.发展前滚翻能力�…教案和学案内容
正文
前滚翻成直立教案
教学校：柳州市航月路小学 授课教师：
唐一斌 年级：四年级 学教学内容： 前滚翻成直立 （第一课时）
设计意图（关键项或时间
教材处理
学生活动
环教学策略）
教学目标：
节
1、认知目标：学生积极参与前滚翻成直立的教学，并了解动作的细节。
2、技能目标：学生能够正确掌握蹲撑，低头团身和蹬地滚翻的技术要领，发展身体协调性与控制能力。
情感目标：在学习中，慢慢养成勇敢与互相帮助的学习品质。
教学重难点：低头、团身紧 滚动圆滑，方向正
课型方式：
情境教学
教学过程：
教学环节
设计意图（关键项或教学策略）
1.学生队形四列横队
教材处理
学生活动
时间
1'
6'
准备部分
1.
教师检查人数与服
装
1.学生四列横队站2.
体育委员整理队伍
好，认真听讲，注意3.
宣布本次课的内容力集中。
要求
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ▲
1.慢跑一列跟一列。
▲
2、徒手操队形
开始部分
1.
学生跟着老师围绕场地慢跑五圈，在慢跑的过程中老师说出1.
热身准备活动绕场地慢一些小动物让学生一跑五圈。
起跟着老师做动作，2.
徒手操：五节（4×8）拍
唱儿歌。
小白兔、小老鼠、大
公鸡
2.
学生四列横队进行徒手操的练
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ▲
▲
1.让大家体会借助2.
模仿小皮球的跳2. 老师随机去拍小前脚掌蹬地的力量4'
让自己向前翻滚，动
皮球同学们变成小模仿球形要体会团
身抱腿，模仿滚动皮球的跳动。
就是让同学们在滚3.
模仿小皮球的滚3. 让同学们去尝试
动过程中抱紧腿。
动
在垫子上进行滚动
1.
模仿小皮球的形1. 让学生开动脑筋状
让自己变成小皮球
球的形状，站在垫子
两侧。
基本部分
1.
教师讲解示范前滚翻成直立的完整动作。
2.学生展示，讲解保护与帮助，出示口诀。
1.学生仔细观察老师的动作自主模仿练习前滚翻的动作。
2.学生认识动作要领口诀，学习保护与帮助。
1.学生初步认识动作，形成动作表象。
2让学生学习保护与帮助的动作然后自己运用去保护帮助别人。
15'
3'
6'
1.
拓展训练，连续前1.学生利用前面的前滚
1.
强化学生翻滚的翻进行挑战，连续翻
动作，流畅性得到提滚翻的挑战。
滚。
高。
2.游戏部分，联系翻滚再加爬行的接力比赛。
2.学生们四列横队按照
规定摆好垫子进行比赛。
xx xx xx xx
结束部分
1.集合放松
2.点评回顾今天学习1.两人一组坐在垫子上面进行放松，进行划船的内容
3.宣布下课，收拾器的放松。
材
5'
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-25 08:08:00
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