队列队形教学实录与评析｜教案在线预览

资料摘要

小学四年级队列队形教学设计内容1、队列队形；2、游戏：穿越树林；1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。目的2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序准备部分教学内容一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数

资料类型：教学教案文档

所属课文：队列队形

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

106

下载次数

更新时间

2024-08-25 17:45:09

来源学校

学校：重庆市潼南区卧佛镇小学校

队列队形教学实录与评析

未知

2024-08-25 17:45:09

106

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：队列队形教学实录与评析

正文

小学四年级队列队形教学设计

内容

1、队列队形；

2、游戏：穿越树林；

1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

目的

2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。

3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。

顺序

准

备

部

分

教学内容

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、小游

场

地

组织：

×××××

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲学生活动

数

时

强

1、学生站成四列横队。

2、学生

×××××

解课堂要求和任×××××

务。

×××××

3、教师带◎

领学生一起做游戏。

4、教师讲解徒手操的动作和和教师一1

同做游

戏。

3、学生认真听讲看示范。

4、学生精神饱满。

小

戏；

“听数抱团”

2、小型徒手操。

3、专项准备活动。

四列横队，体操队型

要求。

5、师生一同练习。

基

本

部

分

一、队列队形：

1、集中注意力练习；（有效与无效）2、快快集合；

3、向左、右、后转；

4、向左、右看齐；

5、原地踏步；

1、教师讲动作方法和要领。

2、教师做正确的示范。

3、教师个别指导。

4、找好学生做表演。

1、学生认真听动作方法和要领。

2、学生练习。

3、分组练习。

4、动作一致，精神饱满。

3－4

中

顺序

教学内容

场

地

教师活动

1、教师讲解游戏方法和规则。

2、教师做正确示范。

学生活动

1、学生认真听游戏方法和规则。

2、学生练习和比赛。

2－3

次数

时强间

度

重点：动作自然，协凋准确。

难点：重心前后稳定，节奏一致。

二、游戏：

穿过小树林；

规则：

1、必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。

2、不得碰到树（标志桶），

中

3、教师做正确评3、分组定胜负。

比赛。

如碰到扶起后才能其跑。

一、放松

结

束

部

分

二、小结

三、下课

1、老师总结本次课的情况。

2、下课。

教学回顾

1、认真听讲情绪饱满。

2、下课。

小

场地八个小木柱；

设计

四个标志物；

关于本教案的常见问题

Q：队列队形教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《队列队形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

队列队形教学实录与评析