资料摘要
教学设计足球二过一课题课时数量本课时教学内容足球二过一课型一、教学目标(知识、技能,过程与方法,情感态度、价值观)知识与技能:学生初步了解足球二过一的动作要领,明确脚触球的位置。过程与方法:通过锻炼,学生身体的速度,灵敏,反应等素质得到提高。情感态度与价值观:学生参与到游戏和学习活动中,更好的培养学
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- 2026-07-30 01:17:37
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小足球活动ppt配套的教学设计及说课稿
未知
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关键词:小足球活动ppt配套的教学设计及说课稿
正文
教
学
设
计
足球二过一
课题
课时数量
本课时教学内容
足球二过一
课型
一、教学目标(知识、技能,过程与方法,情感态度、价值观)
知识与技能:学生初步了解足球二过一的动作要领,明确脚触球的位置。
过程与方法:通过锻炼,学生身体的速度,灵敏,反应等素质得到提高。
情感态度与价值观:学生参与到游戏和学习活动中,更好的培养学生团结协作的良好观念。
1 新授
二、教学重难点
教学重点:足球二过一的基本动作。
教学难点:足球二过一传球的方向把握。
三、教学环境及资源准备
足球
障碍桶
障碍碟
号坎
四、教学过程
第二次备课
备:基于自己所教学生的学情开始部分
1.把缺少的环节、策略和师生的包括整队集合、点名报数、师生问好、宣布教学内容安排见习生。
活动、语言、互动等补充;
准备部分
策略和师生行五人围圈手拉手传球游戏:五人一组围成圈手拉手进行边走边传球,走到2.不适合的环节、前面障碍物绕过去再走回来。第一次大家熟悉规则和流程,二三次进行比为等进行增删、调整记录。
赛,最后一名回来的进行蹲起跳两个。
基本部分
引导二过一过程,首先老师作为进攻者,同时再选一位进攻者和一位防守者,老师作为进攻者带球距离防守者四米距离,另一位进攻者在防守者左侧或者右侧三四米距离。作为进攻方老师带球前进,而作为防守方则要进行防守,这时,进攻方找准时机将球传给另一名进攻者,同时绕过防守者继续向前跑接引另一名进攻者。而防守方在看到球传给另一位进攻者的时候,会跟着球改变方向去追另一位进攻者,而另一位进攻者只要接到球后将球传给接应法人进攻者即可。讲解示范足球二过一要领讲解:
两个进攻队员通过传球配合突破一个防守队员。要求传球平稳及时,传球位置是接球人脚下或者前面两三步。分组展开练习,教师进行观察纠错。展开游戏保卫足球:在规定区域内学生两人一组一个足球进行足球二过一的练习,在不同区域内会有一名抢球者(抢球者手里会拿着红色号坎),而传球的学生则要运用二过一的技术避免足球被抢,足球出界或者被抢到的进行换人。
结束部分
放松活动
小结讲评
组织场地清理器材回收
师生再见
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关于本教案的常见问题
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