瓶花与水果教学设计案例｜教案在线预览

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瓶花与水果教学目标1．运用色彩塑造形体的基础知识。2. 掌握油画棒画瓶花与水果的方法和步骤。3. 感受瓶花与水果的形、色之美，领悟生活的多姿多彩。学习重点：瓶花与水果的组合造型。学习难点：运用色彩塑造形体的基本方法。学习准备：油画棒、铅笔、橡皮第1课时教学过程一：尝试涂色、比较问题1、教师出示两幅线

资料类型：教学教案文档

所属课文：瓶花与水果

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2018-04-13 13:57:00

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学校：宁乡县南田坪乡竹山小学

瓶花与水果教学设计案例

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关键词：瓶花与水果教学设计案例

正文

瓶花与水果

教学目标

1．运用色彩塑造形体的基础知识。

2. 掌握油画棒画瓶花与水果的方法和步骤。

3. 感受瓶花与水果的形、色之美，领悟生活的多姿多彩。

学习重点：瓶花与水果的组合造型。

学习难点：运用色彩塑造形体的基本方法。

学习准备：油画棒、铅笔、橡皮

第1课时

教学过程

一：尝试涂色、比较问题

1、

教师出示两幅线描苹果画，分别请两位同学到台上添画相同的色彩。

作品一仅仅画出了一个苹果的外轮廓线。

作品二画出了一个苹果的大体明暗关系。

2、

比较两个同学的涂色作业，说说有什么不同。

生：作品二中的苹果立体感更明显，体现了光感。

（板书：立体感、光感）

学生上台添画色彩

观察比较，谈添画效果，总结感受。

二：教学示范、解决问题

三、作品欣赏、巩固方法

四、自主选择、临习名作

1、教师根据具体的情况，修改以上尝试作业。

教师重新画一个苹果，运用油画棒渐变涂色的方法，提醒高光处要留白。

2、与学生作业再次比较添画后的效果，说说有什么不同（色彩明快、形体结实）

3、呈现教学目标，板书课题：瓶花与水果

五、评价交流

1、学生互评

（评价要点：

（1）形体塑造；

（2）整幅临摹要体现画面色调）

2、学生选居室，说说自己的画会挂在那个房间，体现感情升华。

了解评价的方向，互评同学作业。

关于本教案的常见问题

Q：瓶花与水果教学设计案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《瓶花与水果》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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