瓶花与水果教学设计案例

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瓶花与水果教学设计案例

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瓶花与水果

教学目标

1.运用色彩塑造形体的基础知识。

2. 掌握油画棒画瓶花与水果的方法和步骤。

3. 感受瓶花与水果的形、色之美,领悟生活的多姿多彩。

学习重点:瓶花与水果的组合造型。

学习难点:运用色彩塑造形体的基本方法。

学习准备:油画棒、铅笔、橡皮

第1课时

教学过程

一:尝试涂色、比较问题

1、

教师出示两幅线描苹果画,分别请两位同学到台上添画相同的色彩。

作品一仅仅画出了一个苹果的外轮廓线。

作品二画出了一个苹果的大体明暗关系。

2、

比较两个同学的涂色作业,说说有什么不同。

生:作品二中的苹果立体感更明显,体现了光感。

(板书:立体感、光感)

学生上台添画色彩

观察比较,谈添画效果,总结感受。

二:教学示范、解决问题

三、作品欣赏、巩固方法

四、自主选择、临习名作

1、教师根据具体的情况,修改以上尝试作业。

教师重新画一个苹果,运用油画棒渐变涂色的方法,提醒高光处要留白。

2、与学生作业再次比较添画后的效果,说说有什么不同(色彩明快、形体结实)

3、呈现教学目标,板书课题:瓶花与水果

五、评价交流

1、学生互评

(评价要点:

(1)形体塑造;

(2)整幅临摹要体现画面色调)

2、学生选居室,说说自己的画会挂在那个房间,体现感情升华。

了解评价的方向,互评同学作业。

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来自:学校:宁乡县南田坪乡竹山小学

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