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小学体育教案《前滚翻》黄粮小学秦芳运动技能:模仿后滚翻,使95%左右的学生初步学会后滚翻动作,掌握游戏方法。教认知目标:使学生了解后滚翻的技术要领。学心理健康:培养战胜困难、勇于取胜、团结合作的优良品质。目情感目标:通过本课的模仿和游戏练习,培养和发展学生的想象力和活泼、标爱惜粮食、信任、团结友爱等

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2.后滚翻名师教学设计

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2.后滚翻名师教学设计

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关键词:2.后滚翻名师教学设计

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小学体育教案《前滚翻》

黄粮小学

秦芳

运动技能:模仿后滚翻,使95%左右的学生初步学会后滚翻动作,掌握游戏方法。

教认知目标:使学生了解后滚翻的技术要领。

学心理健康:培养战胜困难、勇于取胜、团结合作的优良品质。

目情感目标:通过本课的模仿和游戏练习,培养和发展学生的想象力和活泼、标

爱惜粮食、信任、团结友爱等优秀品质。

教学

1、后滚翻 内容

2、颗粒归仓

教师活动

1、整队,处理见习生。

学生活动活动

组织形式

时间

5

认真听清上课♂♂♂♂♂♂♀♀♀

精♂♂♂♂♂♂♀♀♀

一、

2、宣布上课,师生问好,检内容及要求。神饱满,热情高开

查出勤人数,宣布课的内容

★

涨

(师:今天我们上课的内容有始

两个,第一、学习体操基本动

部

作——后滚翻。第二、游戏:

分

颗粒归仓。今天我们要进行分

组比赛,从以下几个方面进行

(出示评比项目)

1、有秩序的跟 1、图形跑(师:好!接下来

就跟着老师一起来进行图形着老师图形跑

跑热身)

2、徒手操:振臂扩胸、头

2、

跟

部、腰部腕关节(配音乐)

着教师一起做

准备活动,把各蛇形:

个关节都活动 开来

♂♂♂♂♂♂♀♀♀

♂♂♂♂♂♂♀♀♀

★

1、今天来学习后滚翻,那什1、认真观察

二

么是后滚翻呢?现在我来做教师的示范。

♂♂♂♂♂♂♀♀♀

三遍后滚翻,屏住呼吸,接下

♂♂♂♂♂♂♀♀♀

来把你看到了告诉老师和大

家。

★

基

2、

展示自己对后滚翻的认识。

(进行评比计分)

本

3、总结学生观察到的,讲解2、

学生积极

地谈感受、谈认

后滚翻的动作要领:

、蹲撑,低头含胸,团身识。

部

(1)

快速后倒时,臀部紧靠脚后。

(2)、经臀、腰、背、肩、后

分

脑依次向后滚动。

同时屈臂夹3、领会要领的

肘两手放在肩上,掌心向上,

含义。

手指向后自然张开。

(1)

(3)、当滚到肩颈部时,两手

前

用力推垫,使身体翻转过头并

滚

抬头成蹲撑。

翻

口诀:

(低头后倒团身紧 曲

臂夹肘翻掌心)

4、谈疑惑:你们还有什么疑

惑请说出来吧。

5、保护与帮助:师生合作,

讲解保护与帮助。

保护与帮助

的方法:

单跪垫旁,一手扶背,一手大

腿后部,帮助同学用力翻过

去。

6、分组练习,组长开始保护,

4、谈感受,释依次练习。

疑。

7、根据巡回观察出现的问题,

5、认真倾听

总结、纠正。

8、分组练习

9、成果展示(每组派出两名

队员展示动作、计入本队总

分)

1、游戏:颗粒归仓

讲解规则,比赛开始。

6、大胆,动作

到位。

25

(2)

颗

粒

归

仓

♂♂♂♂♂██

♂♂♂♂♂██

7、对照自己,♂♂♂♂♂██

领悟。

★

♀♀♀♀♀██

8、动作正确

♀♀♀♀♀██

9、精神饱满,♀♀♀♀♀██

自信、动作正确

♂♂♂♂♂██

1、反应灵敏,♂♂♂♂♂██

团结合作。

♂♂♂♂♂██

★

♀♀♀♀♀██

♀♀♀♀♀██

♀♀♀♀♀██

四

1、总结,总评。

结

2、放松(音乐)

束

太空漫步

部

3、送器材

分

场地篮球场 小垫子

录音机

玉米粒

器材

放松、

自由想象。

10 ♂♂♂♂♂♂♀♀♀

♂♂♂♂♂♂♀♀♀

5 ★

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