第1课合体字的结构教学目标｜教案在线预览

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对应课文《第1课 合体字的结构》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

合体字的结构黄港中心小学--- 樊斌斌教学目标： 1、认识左右结构字的特点，注意长短宽窄的合理搭配。2、培养良好的写字习惯。培养观察和比较的能力。3、提高书写技能。教学重难点：重点：左右部分长短合理搭配，掌握书写规律。难点：蒙、空字的书写。课前准备：毛笔、写字纸教学流程：一、引入课题、

资料类型：教学教案文档

所属课文：第1课合体字的结构

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2018-04-24 18:17:00

来源学校

学校：修水县黄港镇双溪教学点

第1课合体字的结构教学目标

未知

2018-04-24 18:17:00

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未知字

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关键词：第1课合体字的结构教学目标

正文

合体字的结构

黄港中心小学

--- 樊斌斌

教学目标： 1、

认识左右结构字的特点，注意长短宽窄的合理搭配。

2、

培养良好的写字习惯。培养观察和比较的能力。

3、

提高书写技能。

教学重难点：重点：

左右部分长短合理搭配，掌握书写规律。

难点：蒙、空字的书写。

课前准备：毛笔、写字纸

教学流程：一、引入课题、明确本课要求

。

1、师生问好，检查上课准备情况。 2、初步了解多宝塔及颜真卿。

3、引导发现字的结构，揭示课题。（合体字）（1）这些字与独体字相比有什么不同？（2）合体字的五种形式：上下结构、左右结构、上中下结构、左中右结构、包围、半包围结构，今天我们就共同研究其中的左右结构。

二、探求新知（一）：左右结构 1、翻开书2页，观察这些上下结构的字，你发现了什么？举例一、二说明好吗？

1、观察左右结构的字，左右两部分搭配有哪些情况。

（1）左右并立，左窄右宽

（2）左右并立，左宽右窄

（3）左右并立，左右相等

（4）左长右短，短部长下居中

（5）左小右大，小者齐其上

（6）两部宽窄相近，或齐其上或齐其下

2、每种情况选出一个字写两遍

3、同桌比较，找出写得不规范的字。

4、总结规律：左右结构

5、巡视辅导。提醒做好“双姿”。

四、教学评价

1、指导评价学生作业。

2、

教师小结：在书上画出注意事项。

规律：上坐下托重心下落上覆下载有宽有窄

在书上画出这些规律

五、板书设计合体字左右结构：观

关于本教案的常见问题

Q：第1课合体字的结构教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第1课合体字的结构》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第1课合体字的结构教学目标