18 画画叶子教学设计(第二课时)｜教案在线预览

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第18课画画叶子教学目标：1. 通过观察、欣赏叶子，使学生初步了解叶子的基本结构，感受不同的形状、色彩和纹理叶子的不同美感，提高学生的审美能力。2. 初步学习用线描写叶子的方法并能运用不同的线条发现叶子的特点，培养学生的观察能力和造型表现能力；3. 培养学生热爱大自然，热爱生活的情感，以及细致的观察

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所属课文：18 画画叶子

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2018-05-15 13:26:00

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18 画画叶子教学设计(第二课时)

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关键词：18 画画叶子教学设计(第二课时)

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第18课

画画叶子

教学目标：

1. 通过观察、欣赏叶子，使学生初步了解叶子的基本结构，感受不同的形状、色彩和纹理叶子的不同美感，提高学生的审美能力。

2. 初步学习用线描写叶子的方法并能运用不同的线条发现叶子的特点，培养学生的观察能力和造型表现能力；

3. 培养学生热爱大自然，热爱生活的情感，以及细致的观察、耐心作画的写生习惯。

教学重点：能用线描写生的方法表现叶子的形状、叶脉、纹理以及叶子之间的遮挡关系。

教学难点：灵活运用适合的线条来表现叶子的形状、叶脉和纹理。

课前准备：实物叶子若干、叶子图片若干、剪刀、多媒体课件。

教学过程：

一、

情境导入。

今天，

老师要带领大家走进神秘的大自然，寻找各式各样的叶子。

问：你所认识的叶子是长什么样的？

（1）教师引导学生欣赏自然界中的叶子，感悟叶子之美。

（2）教师引导学生观察树叶不同的形状、颜色和纹理。（打开信封）请学生跟同桌介绍自己的叶子朋友。

师（小结）：叶子家族的真是奇妙，有的叶子漂亮大方，有的叶子小巧玲珑。

二、

观察分析。

（1）师生共同分析树叶的基本结构。

（2）仔细观察树叶上的叶脉，说一说叶脉形状和组织的特点。

（3）教师示范叶子写生步骤，指出要灵活运用粗细、长短、曲直各不同的线条去表现叶子。

（4）教师指出写生时要细致观察、仔细描绘。

（5）欣赏其他同学的树叶写生作品。

三、

学生作业。

作业一：（1）观察手中的叶子，用线条写生叶子。

作业点评夸一夸同学的叶子画的怎么样？

作业二：教师示范遮挡住的两片叶子，讲一讲挡住的看不到的地方不要画出来。对着小组中的小盆栽写生，但要注意叶子之间的遮挡关系。

再一次点评。

四、教师小结

一片片树叶变成了一颗大树，一颗颗大树变成了一片片森林，一片片森林保护着我们的家园。树叶不光可以净化空气，还能美化环境，使人们身心愉悦。枯树叶还能当做燃料和肥料，所以，愿我们在今后的日子里，学会保护花菜树木，爱护我们共同的家。

关于本教案的常见问题

Q：18 画画叶子教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《18 画画叶子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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