4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教案1｜教案在线预览

资料摘要

小篮球教案教学目标1、原地双手胸前传球2、通过小练习，熟悉球性，改进传接球动作，发展综合身体素质，培养协同一致精神教学内容教学内容1、原地双手胸前传球2、传运球课的部分(时间)场场地27个器材运动量手段及组织法练习练习练习次数时间强度开始部分一、集合整队，二、师生问好三、宣布课的内容四、检查服装一、

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所属课文：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛

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2018-04-28 11:21:00

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学校：牧野区第二实验小学

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教案1

未知

2018-04-28 11:21:00

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关键词：4.原地双手胸前传�…教案1

正文

小篮球教案

教

学

目

标

1、

原地双手胸前传球

2、通过小练习，熟悉球性，改进传接球动作，发展综合身体素质，培养协同一致精神

教

学

内

容

教

学

内

容

1、原地双手胸前传球

2、传运球

课的

部分

(时间)

场场

地27个

器材

运动量

手

段

及

组

织

法

练习练习练习次数

时间

强度

开

始

部

分

一、集合整队，

二、师生问好

三、宣布课的内容

四、检查服装

一、组织队形

＊＊＊＊＊＊＊＊

二、要求

精神饱满、声音宏亮

一、队形：

成体操队形

二、教法：

1、教师讲解示范

2、学生练习

三、要求：

运作协调、正确

2´

准

备

部

分

一、准备活动

沿场跑1圈

二、准备操五节

1、头部运动

2、膝关节运动

3、腕踝关节运动

4、腰部运动

5、侧压腿

中

6´

拍

中

下

基

本

部

分

一、、原地双手胸前传球

一、组织：

二、教法：

1、教师讲解示范

2、学生练习

中上

12´

基

本

一、组织队形：

二、传运球

3～18´

中

部

分

四列横队站立

次

1、传球

分组：二人一组一球

互相传接

要求：

传球到位，接球稳。

①

2、运球

结

束

部

分

②

二、教法：

分组：二人一球

1、教师讲解示范

（你逃我追）要求在2、学生练习

半场以内，可以以其

他人为掩护。

三、要求：

要求：

注意力集中

边运球边抬头观察敌有序、到位

人动作，注意保护球。

一、放松操

一、组织：

＊＊＊＊＊＊＊＊

两人一组

＊＊＊＊＊＊＊＊

二、小结

＊＊＊＊＊

＊＊＊

三、布置回收器材

四、宣布下课，师生

再见

二、要求：

动作协调

对

机

能

的

影

响

中2´

拍

下

190

180

170

160

150

140

130

120

110

100

练习密度

授课班级

三年级

40％

平均心率

120～140

次/分

强度指数

课后小

结

1.4

0 5 10 15 20 25 30 35 40

关于本教案的常见问题

Q：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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