跳跃:立定跳远优秀教学设计范文

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跳跃:立定跳远优秀教学设计范文

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关键词:跳跃:立定跳远优秀教学设计范文

正文

教学设计

教学内容:初步学习立定跳远

教学目标:1.学生初步建立立定跳远的动作概念

2.发展学生弹跳能力,提高学生协调、灵巧等素质

3.培养学生积极参与体育运动的态度和行为,自觉参与学习

重点:1.双脚起跳,用力向前上方跃起,上下肢协调配合

难点:摆臂与蹬地协调用力

教学过程

一、开始部分

1.

集合整队,师生问好,检查人数

2.

语言导入,宣布本节课的内容和要求

二、基本部分

1.

热身练习,组织学生由横队变为圆圈队形,进行慢跑

2.

小游戏(数数抱团),教师讲解游戏规则,组织学生进行游戏热身

3.

教师语言激励,引导练习,乐于表现

三、基本部分

1.

组织学生进行游戏----小白兔运萝卜

语言导入:同学们,都见过小白兔吗?你们知道它们是怎么跳的吗?接下来,我们模仿小白兔运萝卜。

游戏规则(四人一组,第一组收获萝卜,第二组运萝卜,一次类推),游戏过程中强调学生注意安全

2.

组织学生进行本节课的学习

(1)教师讲解立定跳远的动作要领,引用口诀:两腿自然开。上体微前,屈腿臂摆动,用力蹬前跳,落地要轻巧,身体要站牢。

(2)组织学生先进行原地的练习,教师示范,学生进行模仿

(3)组织学生四人一排站好队,进行两次练习,教师在旁边指导纠正

3.青蛙跳荷叶过河

游戏方法:要求每一跳都要跳在荷叶上,根据自己的弹跳能力,学生可以自主选择荷叶之间的距离,练习的过程中不得互相抢荷叶。

四、结束部分

1.

组织学生放松

2.

集合整队,课堂小结,教师与学生简单讨论交流

3.

宣布下课,师生道别,归还器材

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