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1、复习广播体操《七彩阳光》课型综合2、游戏运球接力1、学习广播体操,注重对学生正确身体姿态和规范性的培养,课时2、通过游戏,提高学生的团队配合默契目标3、培养学生乐于参与游戏活动,胜不骄,败不馁的精神,在体育活动中努力展示自我。学生正确的动作,学生身体的学生正确的身体姿态,动重难点重点难点协调性作
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1.基本部位操第一~四节教学设计及教案分析
未知
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关键词:1.基本部位操第一~四节教学设计及教案分析
正文
1、复习广播体操《七彩阳光》
课型
综合
2、游戏
运球接力
1、学习广播体操,注重对学生正确身体姿态和规范性的培养,
课时
2、通过游戏,提高学生的团队配合默契
目标
3、培养学生乐于参与游戏活动,胜不骄,败不馁的精神,在体育活动中努力展示自我。
学生正确的动作,学生身体的学生正确的身体姿态,动重难点
重点
难点
协调性
作的规范性
运动负荷
课的
时间分课的内容
指导与练习法
顺序
配
次数
时间
1、体育委员整理教学组织:成四列横队。(如图)
队伍,
x x x x x x 2、师生问好!
x x x x x x 2 3、宣布本次课教学x x x x x x 一
分
1
2
任务、整理服装、x x x x x x 钟
报数。
x 教学要求:精神饱满,声音洪亮,做到快、静、齐。
二、准备活动:
1
教学组织:四列横队成体操队伍1、游戏:喊数抱团
2*9
4 站立。(图示)
3 2、徒手操
x x x x x x
7 x x x x x x 二
分
x x x x x x 钟
x x x x x x
x 教学要求:态度积极认真,学生精神饱满。
1、复习广播体操七15
教学法:
彩阳光(1—4节)
1、学生集体练习,教师巡回指导,发现错误动作及时纠正。
2、学生分组做操,老师检查。
3、教师完整示范,学生模仿。
15
4、学生分组练习,
若干分
5、学生集体做一遍。教师指出次
钟
学生的错误动作,予以指导。
三
6、组织学生互相观摩,学生自评、互评,进行奖励。
预期目标:
学生活动积极,能按教师要求完成练习内容。
7 教与学的方法:
2-3分
游戏:运球接力
7
1、讲解游戏的方法、规则。
次
钟
2、找几个学生试做
教材
四
1、放松运动
(1)手臂放松
(2)腿部放松
4 2、小结本课:
分
3、宣布下次课教学钟
内容和课外练习内容。
4、收拾器材:布置学生收拾器材。
5
3、组织游戏,教师巡回指导
预期目标:
学生相互合作学习,参加游戏,交流体会,自评优缺点。
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
x 教学要求:身心充分放松。
场地
器材
运动量
120次/分钟
预计
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