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1、复习广播体操《七彩阳光》课型综合2、游戏运球接力1、学习广播体操,注重对学生正确身体姿态和规范性的培养,课时2、通过游戏,提高学生的团队配合默契目标3、培养学生乐于参与游戏活动,胜不骄,败不馁的精神,在体育活动中努力展示自我。学生正确的动作,学生身体的学生正确的身体姿态,动重难点重点难点协调性作

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1.基本部位操第一~四节教学设计及教案分析

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1.基本部位操第一~四节教学设计及教案分析

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关键词:1.基本部位操第一~四节教学设计及教案分析

正文

1、复习广播体操《七彩阳光》

课型

综合

2、游戏

运球接力

1、学习广播体操,注重对学生正确身体姿态和规范性的培养,

课时

2、通过游戏,提高学生的团队配合默契

目标

3、培养学生乐于参与游戏活动,胜不骄,败不馁的精神,在体育活动中努力展示自我。

学生正确的动作,学生身体的学生正确的身体姿态,动重难点

重点

难点

协调性

作的规范性

运动负荷

课的

时间分课的内容

指导与练习法

顺序

配

次数

时间

1、体育委员整理教学组织:成四列横队。(如图)

队伍,

x x x x x x 2、师生问好!

x x x x x x 2 3、宣布本次课教学x x x x x x 一

分

1

2

任务、整理服装、x x x x x x 钟

报数。

x 教学要求:精神饱满,声音洪亮,做到快、静、齐。

二、准备活动:

1

教学组织:四列横队成体操队伍1、游戏:喊数抱团

2*9

4 站立。(图示)

3 2、徒手操

x x x x x x

7 x x x x x x 二

分

x x x x x x 钟

x x x x x x

x 教学要求:态度积极认真,学生精神饱满。

1、复习广播体操七15

教学法:

彩阳光(1—4节)

1、学生集体练习,教师巡回指导,发现错误动作及时纠正。

2、学生分组做操,老师检查。

3、教师完整示范,学生模仿。

15

4、学生分组练习,

若干分

5、学生集体做一遍。教师指出次

钟

学生的错误动作,予以指导。

三

6、组织学生互相观摩,学生自评、互评,进行奖励。

预期目标:

学生活动积极,能按教师要求完成练习内容。

7 教与学的方法:

2-3分

游戏:运球接力

7

1、讲解游戏的方法、规则。

次

钟

2、找几个学生试做

教材

四

1、放松运动

(1)手臂放松

(2)腿部放松

4 2、小结本课:

分

3、宣布下次课教学钟

内容和课外练习内容。

4、收拾器材:布置学生收拾器材。

5

3、组织游戏,教师巡回指导

预期目标:

学生相互合作学习,参加游戏,交流体会,自评优缺点。

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x 教学要求:身心充分放松。

场地

器材

运动量

120次/分钟

预计

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