游戏:传递球接力教案1

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游戏:传递球接力教案1

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关键词:游戏:传递球接力教案1

正文

1年级-1学期-1课次

教学内容

1、持球往返接力游戏

2、原地踩球

教学目标

1、通过持球往返接力,提高学生快速跑的兴趣,发展跑的能力,培养集体主义精神。

2、通过踩球,促进学生下肢肌肉、关节、韧带、内脏器官机能和灵敏、协调素质的发展,增强弹跳能力。

一、开始部分

1、课堂常规

2、宣布课的内容

3、带领学生做准备活动

(1)学生站成四列横队

(2)学生精神饱满

(3)认真跟着教师做准备活动操。

二、基本部分

1、持球往返接力。

(1)带领学生准备器材;

(2)教师讲解练习的方法:各队站在起跑线后,第一人持球。听发令,排头抱球向前奔跑绕标志杆返回将球交给的二人,依次进行到最后一人,现完成的队为胜。

规则:发令和未接到球前,脚不能踏到起跑线;如果中途脱落,应将球捡起后回脱球处重新开始跑;绕杆时不能碰杆。

学生练习1—2次,组织比赛3—4次。

要求:积极参与,遵守游戏规则。

2、原地踩球。

教师示范动作,并讲解动作要领。

(1)球停在身前,前脚掌触球的位置(球的上方),脚尖上翘,重心靠上,双脚交换要快,注意抬头。

(2)学生认真观察老师动作,明确动作要求。

(3)明确要求,认真开展踩球练习。

(4)学生注意观察周围的同伴,努力做到不干扰,不丢球。

(5)老师巡回指导,发现错误及时纠正。

学生练习1—2次,组织比赛3—4次。

××××××××××

○○○○○○○○○○

××××××××××

○○○○○○○○○○

三、结束部分

1、放松;

2、针对课堂情况进行小结

3、宣布下课。

1年级-1学期-2课次

教学内容

1、原地踩拨地滚球游戏。

2、原地单脚左右拉球。

教学目标

1、通过踩球,促进学生下肢灵敏、协调素质的发展,增强弹跳能力。

2、通过拉球练习,提高动作的连贯性,提高学生的协调、平衡能力。

一、开始部分

1、课堂常规

2、宣布课的内容

3、带领学生做准备活动

(1)学生站成四列横队

(2)学生精神饱满

(3)认真跟着教师做准备活动操。

二、基本部分

带领学生准备器材。

1、原地踩拨地滚球游戏。

教师示范动作,并讲解动作要领。

(1)球停在身前,前脚掌触球的位置(球的上方),脚尖上翘,重心靠上,脚尖向后原地拨球,双脚交换要快,注意抬头。

(2)学生认真观察老师动作,明确动作要求。

(3)明确要求,认真开展踩拨球练习。

(4)学生注意观察周围的同伴,努力做到不干扰,不丢球。

(5)老师巡回指导,发现错误及时纠正。

学生练习1—2次,组织比赛3—4次。

3、原地单脚左右拉球。

教师示范动作,并讲解动作要领。

(1)球停在身前,前脚掌触球的位置(球的上方),脚尖上翘,重心靠上,脚尖向左或右原地拉球,注意抬头。

(2)学生认真观察老师动作,明确动作要求。

(3)明确要求,认真开展单脚左右拉球练习。

(4)学生注意观察周围的同伴,努力做到不干扰,不丢球。

(5)老师巡回指导,发现错误及时纠正。

学生练习1—2次,组织比赛3—4次。

××××××××××

○○○○○○○○○○

××××××××××

○○○○○○○○○○

三、结束部分

1、放松;

2、针对课堂情况进行小结

3、宣布下课。

1年级-1学期-3课次

教学内容

1、喊号抛接球游戏。

2、原地脚底踩拨球。

教学目标

1、学会抛球和接球的技能,在游戏中尝试快速地抛接球,体验活动的乐趣。

2、了解足球脚底踩拨球的动作要领,初步掌握1-2个脚底踩拨球的技术动作方法。

一、开始部分

1、课堂常规

2、宣布课的内容

3、带领学生做准备活动

(1)学生站成四列横队

(2)学生精神饱满

(3)认真跟着教师做准备活动操。

二、基本部分

带领学生准备器材。

1、喊号抛接球游戏

教师示范动作,并讲解动作要领。

(1)学生聚拢在场地圈内上,老师手持球,把球抛起的同时喊一个学生的名字,被喊到的学生迅速跑过来接球,其余学生四散跑开。

(2)老师喊“定“,所有学生都停下,此时,接球人将球抛向其中一名学生,如果未被接住,则要暂停游戏,重新发球。

(3)如果老师喊了“定“,所以学生都不能再跑。

学生练习1—2次,组织比赛3—4次。

要求:积极参与,遵守游戏规则。

3、原地脚底踩拨球

教师示范动作,并讲解动作要领。

(1)球停在身前,前脚掌触球的位置(球的上方),脚尖上翘,重心靠上,脚尖向左或右拨球,并左右脚交换要快,注意抬头。

(2)学生认真观察老师动作,明确动作要求。

(3)明确要求,认真开展脚底踩拨球练习。

(4)学生注意观察周围的同伴,努力做到不干扰,不丢球。

(5)老师巡回指导,发现错误及时纠正。

学生练习1—2次,组织比赛3—4次。

××××××××××

○○○○○○○○○○

××××××××××

○○○○○○○○○○

三、结束部分

1、放松;

2、针对课堂情况进行小结

3、宣布下课。

1年级-1学期-4课次

教学内容

1、拨地滚球比准游戏

2、跨越球

教学目标

1、掌握拨球动作的连贯与协调用力,支撑脚位置的合理性与身体平衡协调性。

2、初步掌握跨越虚晃过人运球技巧,动作连贯并迅速。

一、开始部分

1、课堂常规

2、宣布课的内容

3、带领学生做准备活动

(1)学生站成四列横队

(2)学生精神饱满

(3)认真跟着教师做准备活动操。

二、基本部分

带领学生准备器材。

1、拨地滚球比准游戏

教师示范动作,并讲解动作要领。

(1)球停在身前,前脚掌触球的位置(球的上方),脚尖上翘,重心靠上,脚尖向左拨球,横向行进,直达终点行进间注意抬头。行进间及时纠正方向。

(2)学生认真观察老师动作,明确动作要求。

(3)明确要求,认真开展拨地滚球练习。

(4)分组练习比赛。左右终点交替练习。

学生练习1—2次,组织比赛3—4次。

○←

○○○○○○○○○

×←

×××××××××

○○○○○○○○○

→○

×××××××××

→×

2、跨越球

教师示范动作,并讲解动作要领。

(1)球停在身前,左脚抬起,从球左侧上方越过球身,停在球身右侧,紧接着以左脚尖为轴转身并迅速左脚脚尖踩到球上拉球转身带走。

(2)学生认真观察老师动作,明确动作要求。

(3)明确要求,认真开展跨越球练习。

(4)学生注意观察周围的同伴,努力做到不干扰,不丢球。

(5)老师巡回指导,发现错误及时纠正。

学生练习1—2次,组织比赛3—4次。

三、结束部分

1、放松;

2、针对课堂情况进行小结

3、宣布下课。

1年级-1学期-5课次

教学内容

教学目标

一、开始部分

1、课堂常规

2、宣布课的内容

3、带领学生做准备活动

(1)、学生站成四列横队

(2)、学生精神饱满

(3)、认真跟着教师做准备活动操。

二、基本部分

带领学生准备器材。

1、

××××××××××

○○○○○○○○○○

××××××××××

○○○○○○○○○○

三、结束部分

1、放松;

2、针对课堂情况进行小结

3、宣布下课。

1年级-1学期-6课次

教学内容

教学目标

一、开始部分

1、课堂常规

2、宣布课的内容

3、带领学生做准备活动

(1)、学生站成四列横队

(2)、学生精神饱满

(3)、认真跟着教师做准备活动操。

二、基本部分

带领学生准备器材。

1、

××××××××××

○○○○○○○○○○

××××××××××

○○○○○○○○○○

三、结束部分

1、放松;

2、针对课堂情况进行小结

3、宣布下课。

1年级-1学期-7课次

教学内容

教学目标

一、开始部分

1、课堂常规

2、宣布课的内容

3、带领学生做准备活动

(1)、学生站成四列横队

(2)、学生精神饱满

(3)、认真跟着教师做准备活动操。

二、基本部分

带领学生准备器材。

1、

××××××××××

○○○○○○○○○○

××××××××××

○○○○○○○○○○

三、结束部分

1、放松;

2、针对课堂情况进行小结

3、宣布下课。

1年级-1学期-8课次

教学内容

教学目标

一、开始部分

1、课堂常规

2、宣布课的内容

3、带领学生做准备活动

(1)、学生站成四列横队

(2)、学生精神饱满

(3)、认真跟着教师做准备活动操。

二、基本部分

带领学生准备器材。

1、

××××××××××

○○○○○○○○○○

××××××××××

○○○○○○○○○○

三、结束部分

1、放松;

2、针对课堂情况进行小结

3、宣布下课。

1年级-1学期-9课次

教学内容

教学目标

一、开始部分

1、课堂常规

2、宣布课的内容

3、带领学生做准备活动

(1)、学生站成四列横队

(2)、学生精神饱满

(3)、认真跟着教师做准备活动操。

二、基本部分

带领学生准备器材。

1、

××××××××××

○○○○○○○○○○

××××××××××

○○○○○○○○○○

三、结束部分

1、放松;

2、针对课堂情况进行小结

3、宣布下课。

1年级-1学期-10课次

教学内容

教学目标

一、开始部分

1、课堂常规

2、宣布课的内容

3、带领学生做准备活动

(1)、学生站成四列横队

(2)、学生精神饱满

(3)、认真跟着教师做准备活动操。

二、基本部分

带领学生准备器材。

1、

××××××××××

○○○○○○○○○○

××××××××××

○○○○○○○○○○

三、结束部分

1、放松;

2、针对课堂情况进行小结

3、宣布下课。

1年级-1学期-11课次

教学内容

教学目标

一、开始部分

1、课堂常规

2、宣布课的内容

3、带领学生做准备活动

(1)、学生站成四列横队

(2)、学生精神饱满

(3)、认真跟着教师做准备活动操。

二、基本部分

带领学生准备器材。

1、

××××××××××

○○○○○○○○○○

××××××××××

○○○○○○○○○○

三、结束部分

1、放松;

2、针对课堂情况进行小结

3、宣布下课。

1年级-1学期-12课次

教学内容

教学目标

一、开始部分

1、课堂常规

2、宣布课的内容

3、带领学生做准备活动

(1)、学生站成四列横队

(2)、学生精神饱满

(3)、认真跟着教师做准备活动操。

二、基本部分

带领学生准备器材。

1、

××××××××××

○○○○○○○○○○

××××××××××

○○○○○○○○○○

三、结束部分

1、放松;

2、针对课堂情况进行小结

3、宣布下课。

1年级-1学期-13课次

教学内容

教学目标

一、开始部分

1、课堂常规

2、宣布课的内容

3、带领学生做准备活动

(1)、学生站成四列横队

(2)、学生精神饱满

(3)、认真跟着教师做准备活动操。

二、基本部分

带领学生准备器材。

1、

××××××××××

○○○○○○○○○○

××××××××××

○○○○○○○○○○

三、结束部分

1、放松;

2、针对课堂情况进行小结

3、宣布下课。

1年级-1学期-14课次

教学内容

教学目标

一、开始部分

1、课堂常规

2、宣布课的内容

3、带领学生做准备活动

(1)、学生站成四列横队

(2)、学生精神饱满

(3)、认真跟着教师做准备活动操。

二、基本部分

带领学生准备器材。

1、

××××××××××

○○○○○○○○○○

××××××××××

○○○○○○○○○○

三、结束部分

1、放松;

2、针对课堂情况进行小结

3、宣布下课。

1年级-1学期-15课次

教学内容

教学目标

一、开始部分

1、课堂常规

2、宣布课的内容

3、带领学生做准备活动

(1)、学生站成四列横队

(2)、学生精神饱满

(3)、认真跟着教师做准备活动操。

二、基本部分

带领学生准备器材。

1、

××××××××××

○○○○○○○○○○

××××××××××

○○○○○○○○○○

三、结束部分

1、放松;

2、针对课堂情况进行小结

3、宣布下课。

1年级-1学期-16课次

教学内容:脚内侧踢球,接球小场地比赛

1年级-1学期-17课次

教学内容:脚背外侧运球;小场地比赛

1年级-1学期-18课次

1年级-1学期-19课次

1年级-1学期-20课次

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