跳跃：立定跳远课时教学实录｜教案在线预览

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单元位置《跳跃——体验弹跳度单元》教学内容授课时间授课教师立定跳远9月9日黄日东1、在练习与游戏中，能初步体会所做跳远动作的方位、距离、和空间。教学目标2、在练习中90%的学生能够基本完成立定跳远的动作。3、在练习中敢于挑战更高的难度，游戏时能与他人合作。教学重点教学对象重、难点：起跳后向前上方跃起

资料类型：教学教案文档

所属课文：跳跃：立定跳远

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2018-04-08 16:30:00

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学校：句容市天王中心小学

跳跃：立定跳远课时教学实录

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2018-04-08 16:30:00

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关键词：跳跃：立定跳远课时教学实录

正文

单元位置

《跳跃——体验弹跳度单元》

教学内容

授课时间

授课教师

立定跳远

9月9日

黄日东

1、在练习与游戏中，能初步体会所做跳远动作的方位、距离、和空间。

教学目标

2、在练习中90%的学生能够基本完成立定跳远的动作。

3、在练习中敢于挑战更高的难度，游戏时能与他人合作。

教学重点

教学对象

重、难点：起跳后向前上方跃起。

教学难点

两腿屈膝上提的蹲踞姿势

三（7）班

部分

教学内容

教师指导

运动负荷

学生活动

教学组织要求

时间

次强数

度

开

1、集中注意

2、饱满热情，始1、课堂常规

1、常规检查

2、激情导入

2、导入课题，提准备上课

3、按口令作出部3、队列练习

出上课要求

3、口令提示

相应动作

分

精神饱满

集中思想

1′

1 小

1、组织学生成一路纵队慢跑练1、慢跑

习。

备

2、提出传递要2、传递呼啦圈

求。

部3、准备活动

（圈操）

3、口令、示范。

分

准

1、听哨音慢跑，

2′

2、各组按要求，听信号开始传充分活动积极准1′

递。

备

2′

3、集体随教师

提示进行练习

。

1 小

基本立定跳远

部分

组织：四列横队的体操队形

要求：学生能大胆1、立定跳远

尝试

动作要领：

一摆二蹲三跳起，

根据青蛙成长的过快速蹬地展身体，

程进行有步骤的模收腹提膝伸小腿，

仿练习：

平稳落地跳的远。

小蝌蚪长出两条1、各组利用呼1、重点：双脚有力蹬后腿

啦圈按要求进地向前、向上跃起，3′

练习两脚有力行各种跳的练双脚同时落地。

蹬地的动作。

习。

难点：上下肢协调

2、小蝌蚪又长出两

配合，落地轻巧。

条前腿

练习两臂摆动

2、游戏：换物接力

1′的动作。

2、各组学生听方法：站在限制线30

蹬地展体的动作信号依次练习。

3、后，听到口令迅速

练习

跑出，踏过石子，

4、完整动作练习

走过独木桥换回物要求：掌握动作要

件，再走过独木桥，

领，积极练习。

再踏过石子，跑回1′

3、认真听讲、

交与下一个同学，组织：四路纵队

仔细观察。

到对尾站好，游戏

教法：

继续。

1、教师示范

要求：

2、学生练习

1、必须踏石子。

要求：

2、必须走过独木1、学生遵守游戏规桥。

则，注意安全。

3、注意安全。

2、充分发挥学生的表现力，使学生能兴致勃勃地进行游戏。

2-中

结1、素质练习

束2、放松练习

3、评价学习

部4、收拾器材

5、宣布下课

分

1、集体练习1、师口令提示

20*2 2、组织集体放松2、积极放松，练习。

舒缓身心。

3、教师点评，提3、学生谈心得示学习重点。

体会。

自然放松

1′

2 1′

1 小

生理负荷预测

平均心率

练习密度

约110—130次/分

30—40%

场地大垫子、呼啦圈等

器材

课后教学中，学生能在轻松愉快地氛围中,有秩序的投入到练***部反思

分学生完成情况良好，40%以上学生基本完成课前预设的学习目标。

关于本教案的常见问题

Q：跳跃：立定跳远课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《跳跃：立定跳远》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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