资料摘要
教材1、沙包的各种抛接内容2、游戏:夹包比远教学目标课的顺序开始部分准备部分场地器材沙包、田径场1、认知目标:让学生了解沙包的各种玩法,并学会沙包的基本投掷方法。2、技能目标:发展学生上肢力量、改善身体协调性及正确的时空感。3、情感目标:体验群体活动乐趣,提高活动参与兴趣。重难点:·培养投掷意识,身
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- 2018-04-18 14:57:00
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投掷活动教学设计模板
未知
摘要:暂无摘要
关键词:投掷活动教学设计模板
正文
教
材1、沙包的各种抛接
内
容
2、游戏:夹包比远
教
学
目
标
课
的顺
序
开
始
部
分
准
备
部
分
场
地器
材
沙包、田径场
1、认知目标:让学生了解沙包的各种玩法,并学会沙包的基本投掷方法。
2、技能目标:发展学生上肢力量、改善身体协调性及正确的时空感。
3、情感目标:体验群体活动乐趣,提高活动参与兴趣。
重难点:·培养投掷意识,身体协调性。
课的内容
课堂常规:
1、体委整队,查人数。
2、师生问好。
3、宣布课的内容与目标。
4、安排见习生。
1、游戏:
(1)头顶沙包快走
(2)肩顶沙包快走。
(3)背顶沙包快走。
(4)双腿夹沙包跳。
2、徒手操练习
教法、学法
运动负荷
次数
时间(m)
组织方法:学生四列横队,面向教师。
××××××××
××××××××
××××××××
5(m)
××××××××
Δ
要求:集合队伍要求快、静、齐,注意力集
中,精神饱满。
组织方法:学生四列横队,呈体操队形散开。
教法学法:
1、教师引导、示范
2、学生积极模仿练习
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4*2
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Δ
要求:认真练习
10(m)
组织方法:学生四列横队,呈体操队形散开。
教法学法: 1、教师巡回指导,并纠正。
2、学生积极改正。
4*8
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Δ
要求:1、学生练习态度端正,认真。
2、教师声音洪亮有节奏。
课
的顺
序
基
本
部
分
结
束
部
分
课
后
小
结
运动负荷
课的内容
一、沙包的各种抛接
1、单手跑双手接。
2、单手抛单手接。
3、抛沙包拍手。
4、抛沙包原地转圈。
5、抛沙包原地跳。
6、胯下抛沙包。
7、背后抛沙包。
8、两人对抛。
教法、学法
次数
时间(m)
18(m)
5(m)
2(m)
组织方法:学生四列横队,呈体操队形散开,集体听口令练习。
教法学法: 1、教师示范讲解,下达口令,引导学生练习。
2、教师利用激励语言鼓励学生。
3、分组进行练习,并引导学生评价。
4、教师进行点评。
(1)
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Δ
要求:学生注意力集中,动作整体化一。
(2)
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Δ
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要求:小组合作,教师巡回指导。注意安全。
二、游戏:夹包组织方法:学生每五人一组,每组一个沙包。
比远。
教法学法:1、教师宣布规则
2、学生按照规则进行练习。
3、教师讲评。
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Δ
要求:反应迅速,严格按照规则练习,注意
安全。
××××××××
1、引导学生放
××××××××
Δ
××××××××
松,讲评。
2、收还器材,
××××××××
师生再见。
学生认真跟随老师进行放松;教师讲评,学生互评、自评。
要求:积极反思
因为孩子们的身体协调性差一些,完成动作比较吃力而且身体素质也不是很好,所以今后要多加强体育锻炼,课上多练习协调性。
3*8
4*8
2
运
动
负
荷
适
中
运
动
密
度
50%
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-18 14:57:00
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5ygggwenku_76446
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《投掷活动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。