跳跃:立定跳远优秀教案设计

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2021-07-08 05:04:55
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跳跃:立定跳远优秀教案设计

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关键词:跳跃:立定跳远优秀教案设计

正文

班级:荷小小学一年级2班 人数:64人 上课教师:

张丽君

时间:2018年5月2日

教 学 目 标

1、知识与技能:使80%的学生知道立定跳远双脚同时用力蹬地和轻巧落地的动作要领。

2、过程与方法:通过练习,使学生初步掌握双脚用力蹬地向前上方跃起及轻巧落地的动作,发展

学生腿部力量及协调性

3、情感态度与价值观:发展学生灵敏、协调素质、提高双脚跳跃能力。

课的部分

时间次数

1 分

1次

组织1: 八 列

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××××××××

要求:精神饱满、注意力集中、快静齐

5 分

4*8拍

跨障碍物

---接力

1、讲解接力方法

2、强调安全注意事项

3、教师示范、学生示范

4、学生开始接力热身

学生热身积极

有节凑

组织2 × × × × × × × ×

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垫子

垫子

要求:跨过障碍物有序跑动起来以达到热身目的,注意安全

2 分

4*8 拍

1、踝腕关节

2、肩关节

3、体转运动

4、弓步压腿

学生认真完成充分活动开各关节以免运动损伤

组织:同组织1 要求:充分活动开各关节以免运动损伤

1.精神饱满、注意力集中

2. 向教师问好

1.

教师提前到场准备与检查器械

2.集合整队、清点人数

3.师生问好

4.宣布课堂内容与目标

5.安排见习生

8 分

3 分

一、

注意力小游戏:高人

矮人

超人

二、

新授:立定跳远

口诀:

1、教师讲解高人矮人超人的动作方法

2、全班一起做(超人双脚一起往上跳)

3、教师喊称号同学做动作、比一比谁的反应最快

教学重点:

注意力集中、强调双脚同起同落

1、请同学上来示范让同学判断谁跳的最好

2、教师给示范同学边纠错边讲解立定跳远动作方法

(1)学生边看示范认真听讲

(2)注意力集中

1、学生认真观察,注意听讲解

2、学生一排一排进行练习,,发现错误及时纠错

3、比一比谁是“小超人”对优秀学生表扬

组织1:八列横队

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要求::学生认真听讲

、积极练习

落地时注意安全

组织:同上

要求:逐排练习,练习积极

按要求排队,保持安全距离

12

至15 分钟

10 至12分“一摆、动作要领:两脚自然平行开立,上体稍二蹲、

三起跳,手腿用力要协调,平稳落地

跳得远。

前倾,两腿屈膝,两臂上举至后举,然后两臂再用力向前上方摆动,同时两脚用力蹬地,迅速向上跳出。落地时小腿前伸、脚后跟着地同时屈膝缓冲,双脚同时平稳落地。

重点:双脚同时起跳同时落地

难点:上下肢动作协调配合,摆动

时注意事项:保持距离注意安全

一伸二屈降重心,上体稍前倾。

1、学生注意听游戏方法和要求

2、发现错误及时纠错、强调安全平稳落地

组织2:

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三、游戏

1、教师讲解游戏方法并示范

“小青蛙抓害虫”

歌谣:青蛙青蛙怎么2、第一排学生示范一次

3、小青蛙抓害虫比赛

3、强调最后一次跳上垫子时蹲着“抓害虫”

4、比一比哪一组完成的又快又好

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垫子

垫子

要求:双脚跳进呼啦圈、跳上体操垫蹲着抓害虫。注意安全不要跳到呼啦圈上。

跟我跳,

跳?双脚用力前上蹬,双脚落地要平稳。害虫害虫跑不了!

1.放松操 《虫儿飞》

2.集合小结

3.师生再见

4.收还器材

随音乐教师领做,学生跟做

归纳课堂、师生评价、生生评价教师总结,学生提出问题讨论,教师答疑

学生听音乐跟老师一起做,充分放松身心

认真听讲

收还器械;行礼解散

组织:八列横队

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要求::动作到位、充分放松身心

组织:

八列横队

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5

1 分

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××××××××

要求:精神饱满、注意力集中、快静齐

预计练习密度:

课堂总结:

篮球场半个、体操垫16个、 45%--50% 呼啦圈16个、花球8个、U盘一个,扩音器一个

预计练习强度:

最高心率达到140次毎分钟

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来自:学校:芷江侗族自治县荷花池小学

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