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原地双手胸前投篮与运投组合游戏年级:三年级班级:三(1)班人数:42人教师:柏兴春课的内容1、原地双手胸前投篮2、游戏:运投组合重点:用正确的姿势做原地双手胸前投篮的动作。难点:上下肢协调配合和手对球的控制支配能力。教学目标:1、使学生能积极参与活动,初步了解原地双手胸前投篮的动作要领。2、通过本课

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学校:砚山县江那镇子马小学

5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛公开课参赛课教案

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5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛公开课参赛课教案

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关键词:5.原地双手胸前投�…公开课参赛课教案

正文

原地双手胸前投篮与运投组合游戏

年级:三年级

班级:三(1)班

人数:42人

教师:柏兴春

课的内容

1、原地双手胸前投篮

2、游戏:运投组合

重点:用正确的姿势做原地双手胸前投篮的动作。

难点:上下肢协调配合和手对球的控制支配能力。

教学目标:

1、使学生能积极参与活动,初步了解原地双手胸前投篮的动作要领。

2、通过本课对各种动作的练习,学生能做出原地双手胸前投篮的动作,试着将球投进篮圈,激发学生对篮球的兴趣。着重强调蹬、伸结合,提高学生的身体协调性。

3、通过学习,增强学生的合作能力,提高学生发现问题与自主学习的能力,享受体育的快乐和成功的乐趣。

教学具准备:篮球场

篮球43个

教学课时:一课时

教学过程

开始部分

2分钟

一、常规教学

1、体委整队

、报告人数

2、师生问好

3、检查服装安排见习生

4、宣布课的内容

提出要求

(1)原地双手胸前投篮

(2)游戏:运投组合

××××××

××××××

××××××

××××××

△

要求:集对迅速,快、静、齐

准备部分

8分钟

1 慢跑热身

方法:绕球场边线慢跑

2 球性练习

(1)压手指练习

(2)拨球练习

(3)绕球练习

(4)抛接球练习

(5)学生自创动作

如图

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教法:口令指挥练习法

要求:精神饱满,按教师口令做出相应动作

基本部分

26分钟

一

篮球原地双手胸前投篮

1、复习原地双手胸前传接球技术动作:

1)双手持球于胸腹之间,眼视传球目标,传球时后脚蹬地发力,重心前移,两臂前伸,同时两手腕随之旋内,用食中指拨球,注意手型。

2)接球时前跨一步,两臂伸出迎球,手指自然分开,缓冲来球力量。

2、学习双手胸前投篮基本技术:

动作方法:两脚左右或前后分开,两膝微屈,重心落在两脚之间,手指自然分开,拇指成八字形,手心空出,双手持球于胸前,投篮时,两脚蹬地,用腰腹伸展力量向上方抬肘伸臂,同时两腕内旋,拇指下压,手腕前屈,食、中指用力拨球。

口诀:

两脚前后微屈膝

双手持球于胸前

蹬伸扣拨快出手

组织教法

1 教师讲解并师范动作要领。

2 教师带着学生做原地模仿练习。

3 投篮练习。

4 学生自由练习

5教师巡视辅导。

6投得好的同学展示。

7 测评。

要求:

1学生认真听清动作要领,看准示范动作. 2 练习时注意安全。 3学生认真听清游戏规则,比赛时注意安全

二

游戏:运投组合

讲解示范技术动作

要求:

蹬、伸、翻、抖、拨

1、组织学生练习、展示

2、巡回辅导纠错、解决重难点练习

评出优胜队

1、观察教师的示范动作

2、模仿技术动作,练习

3、讲解示范、练习队型:

××××××

××××××

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××××××

××××××

1、观察教师的示范动作

2、模仿技术动作,练习

3、讲解示范、练习队型:

××××××

××××××

××××××

××××××

△

4、持球练习

5、优秀学生演示

6、教师小结后生再次练习

7、投篮练习

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××××××

△

××××××

××××××

9、投标准篮框练习。要求:学生认真听讲、仔细思考;体会动作方法和要领。

1、听教师讲解游戏规则和方法

2、按要求进行游戏比赛

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结束部分

4分钟

1、

放松活动

2、

总结本课

3、

收回器材

4、

宣布下课

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○○○○○○

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▲

教法:

口令指挥放松法

要求:小结简练、正面教育、多表扬

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