14 小小藏书票多媒体教案及点评

小小藏书票

教学目标：

知识与技能：初步了解藏书票的艺术特点和实用价值，初步学习设计藏书票的图案，并且能掌握誊印孔版画的技能印制藏书票。

过程与方法：在欣赏与讨论的过程中了解藏书票的相关知识，学会利用动物形象设计藏书票图案的方法，并且用誊印孔版画的技能印制藏书票。

情感态度与价值：在欣赏藏书票中感受藏书票特别的审美价值，在尝试设计中体验制作个性图案的快乐，在印制的过程中感受版画制作的乐趣。

教学重点：藏书票图案的设计

教学难点：图案设计的方法

教学准备：学习单、誊印孔版画材料、动物照片

教学过程：

一、欣赏与发现

1、视频欣赏藏书票

结合学习单活动：记录下藏书票相关信息

【设计意图：带着问题有目的的进行欣赏，在欣赏的过程中了解藏书票】

2、讨论分析藏书票的特点，初步了解藏书票的基本内容

【设计意图：通过交流，丰富学生对藏书票的认识，激发学生对藏书票学习的兴趣】

3、揭示课题

二、观察与尝试

1、观察藏书票，发现藏书票图案设计的特点

提问：藏书票的图案有什么特点

形象：简洁、特征突出

【设计意图：通过观察，分析藏书票中图案形象的特点，为藏书票图案的设计提供思路】

2、出示剪影小动物，猜一猜：它们是谁？

简化小技巧：通过线描外轮廓线得到简化形象

【设计意图：通过动物的剪影形象，启发学生对简化形象方法的思考】

3、尝试简化

利用孔半华纸线描动物轮廓，得到简化形象

【设计意图：在动物照片的基础上利用孔版画纸的透明特性，在描画动物轮廓中获得简洁的动物形象】

4、想一想：如何改变图案造型

出示动物卡通形象启发思考

添加：纹样、道具、背景

轮廓变形：夸张特征、拟人化

【设计意图：通过启发，激发对学生对造型设计的思考，从而创造出有趣的动物形象】

5、在简化动物的基础上，对动物进行设计造型

三、设计与制作

1、欣赏藏书票版面文字设计，合理安排图案与文字的排版

【设计意图：通过对文字版面的欣赏，让学生有意识的将文字与图案作为整体进行设计】

2、完善图案设计与格式

3、示范转印图案设计，印制藏书票

【设计意图：通过示范让学生回顾制作方法，更好的完成自己的作品】

4、学生作业

作业内容：用誊印孔版画的制作方法，设计制作一枚藏书票，图形简洁生动。

作业要求：1）图案简洁生动，文字布局安排合理。

2）

颜色搭配能突出主体。

3）印制清晰、干净

5、教师巡回指导

四、展示与评价

1、展示作业，出示评价要求：1）图案简洁生动，文字布局安排合理。

2）颜色搭配能突出主体。

3）印制清晰、干净

2、师生点评

五、拓展

欣赏不同的制作方法