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第三课时一、学习内容:Sounds and words 二、学习目标:1.能够掌握oo组合/u:/ 的发音,理解它是一个长音和区别oo/u/的短音。2.能够掌握六个单词的读音,熟读单词。3.能熟唱歌谣。三、学习重点难点:/u:/ 的发音及单词的准确读音四、学习用具:tape 五、学习过程:1.让学生

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Lesson 3主要内容及教案内容

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Lesson 3主要内容及教案内容

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关键词:Lesson 3主要内容及教案内容

正文

第三课时

一、

学习内容:Sounds and words 二、

学习目标:

1.

能够掌握oo组合/u:/ 的发音,理解它是一个长音和区别oo/u/的短音。

2.

能够掌握六个单词的读音,熟读单词。

3.

能熟唱歌谣。

三、

学习重点难点:/u:/ 的发音及单词的准确读音

四、

学习用具:tape 五、

学习过程:

1.

让学生看六个含有/u:/ 的发音的单词,从已会读的单词中感受oo的发音。

2.

听录音读单词,再次感受oo的发音。

3.

老师教读/u:/,让学生注意嘴形和它的长音。

4.

学生模仿/u:/的发音,及跟录音读单词。

5.

Listen and chant. 6.

Circle oo sound. 7.

让学生回想还学过哪些单词含有oo/u:/发音的。例如:too, zoo, foot 8.

区别个别单词oo/u/的短音,例如:book ,cook,food 9.

Review and summary. 六、

Homework:

1.模仿朗读P13 Sounds and words三次。

2.借助网络资源或英语词典,找出更多含有oo的单词。

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