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第三课时一、学习内容:Sounds and words 二、学习目标:1.能够掌握oo组合/u:/ 的发音,理解它是一个长音和区别oo/u/的短音。2.能够掌握六个单词的读音,熟读单词。3.能熟唱歌谣。三、学习重点难点:/u:/ 的发音及单词的准确读音四、学习用具:tape 五、学习过程:1.让学生
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Lesson 3主要内容及教案内容
未知
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关键词:Lesson 3主要内容及教案内容
正文
第三课时
一、
学习内容:Sounds and words 二、
学习目标:
1.
能够掌握oo组合/u:/ 的发音,理解它是一个长音和区别oo/u/的短音。
2.
能够掌握六个单词的读音,熟读单词。
3.
能熟唱歌谣。
三、
学习重点难点:/u:/ 的发音及单词的准确读音
四、
学习用具:tape 五、
学习过程:
1.
让学生看六个含有/u:/ 的发音的单词,从已会读的单词中感受oo的发音。
2.
听录音读单词,再次感受oo的发音。
3.
老师教读/u:/,让学生注意嘴形和它的长音。
4.
学生模仿/u:/的发音,及跟录音读单词。
5.
Listen and chant. 6.
Circle oo sound. 7.
让学生回想还学过哪些单词含有oo/u:/发音的。例如:too, zoo, foot 8.
区别个别单词oo/u/的短音,例如:book ,cook,food 9.
Review and summary. 六、
Homework:
1.模仿朗读P13 Sounds and words三次。
2.借助网络资源或英语词典,找出更多含有oo的单词。
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