生字表（一）教案设计｜教案在线预览

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五年级下册语文期中生字词复习课教案一、谈话导入高楼大厦平地起需要砖石的积累，而我们的智慧大厦也需要字、词的积累。今天这节课我们就来复习前三单元的生字、词。二、复习巩固1.开火车复习生字词。首先，检测一下同学们对字词的掌握情况，我们来开火车读。要求：声音响亮，吐字清楚，连读2遍。比比哪列小火车最快最好

资料类型：教学教案文档

所属课文：生字表（一）

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2018-06-11 19:44:00

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学校：淇县实验学校

生字表（一）教案设计

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关键词：生字表（一）教案设计

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五年级下册语文期中生字词复习课教案

一、谈话导入

高楼大厦平地起需要砖石的积累，而我们的智慧大厦也需要字、词的积累。今天这节课我们就来复习前三单元的生字、词。

二、复习巩固

开火车复习生字词。

首先，检测一下同学们对字词的掌握情况，我们来开火车读。要求：声音响亮，吐字清楚，连读2遍。比比哪列小火车最快最好。

多音字检测。

刚才读错音的字，那是因为有些生字是多音字，请看重点多音字。

（累、率、降）

易错字检测。

❶集体讨论易错字的方法。

❷小组讨论，哪些字易错，该采用什么方法记忆。

❸小组长听写每人挑出的易错字，最少2个。互相批改。师巡视批改。

❹请完成的小组上讲台写本组易错字。

❺师小结学生易错字并分析错误原因帮助记忆。

❻师出示老师总结的易错字。生齐读。给2分钟时间书空记忆。

三、巩固提升练习

第一关：易错字检测

zào guàn

干（）（）彻

（）音习（）

急（）（）溉

（）军

第二关：说句子

冥思苦想——

一筹莫展——

捐赠——

第三关：布置作业。

选自己喜欢的词语，最少选6个词语，多者不限，围绕一个主题，写一段生动的话。

四、总结

同学们，通过这节课的学习让我们明白，聪明在于积累，天才在于勤奋，让我们多加复

习，温故而知新，来做掌握字词的小天才！

关于本教案的常见问题

Q：生字表（一）教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《生字表（一）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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