资料摘要

高邮市送桥镇送桥初级中学七年级数学备课组3.1用字母表示数(教学案) 高邮送桥镇送桥初中 赵正萍一、亮标导学复备栏【学习目标】1.知道在生活情境中字母表示数的意义.2.会用字母表示一些简单问题中的数量关系和

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:3.1 字母表示数
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
92
下载次数
0
更新时间
2019-06-10 08:49:00
来源学校
学校:高邮市送桥镇初级中学

3.1 字母表示数教学内容分析

未知
2019-06-10 08:49:00
92
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

3.1 字母表示数教学内容分析

未知

摘要:暂无摘要

关键词:3.1 字母表示数教学内容分析

正文

高邮市送桥镇送桥初级中学七年级数学备课组

3.1用字母表示数(教学案)

高邮送桥镇送桥初中 赵正萍

一、亮标导学

复备栏

【学习目标】

1.知道在生活情境中字母表示数的意义.

2.会用字母表示一些简单问题中的数量关系和变化规律.

3.在探索规律的过程中感受从具体到抽象、从特殊到一般的数学思想方法.

【学习重点】:

体会字母表示数的意义,会用字母表示数量关系、规律. 1.

回顾交流:

(1)

上一章学习了哪些数?

(2)

学习了哪些相关概念?

(3)

有理数的运算律有哪些?

二、解疑助学

活动一: 1.

小宁今年n 岁,小宁比小海大2岁,小海今年 岁; 小宁、小海从学校出发去高邮大剧院,他们t h走了s km,则平均速度是 km/h;

他们经过文具店时,选购练习本,若练习本每本m元,小

宁买了5 本,小海买了2 本,小宁比小海多用 元;

到大剧院后,发现剧院楼上有a个座位,楼下有b个座位,楼上、楼下共有座位 个;

返回时他们乘公共汽车,上车后发现共有40人,到达某站

后,下车x 人,上车y 人,这时车上共有 人.

2.

如图1,三角形的面积是 ;

如图2,长方体的体积是 ,表面积是 ;

如图3,图中阴影部分面积是 ;周长 . 活动二:用同样大小的两种不同颜色的正方形纸片,按如下图拼成正方形。

高邮市送桥镇送桥初级中学七年级数学备课组

1.观察:

第①个图形有1个小正方形;

第②个图形比第①个多

小正方形;

第③个图形比第②个多

小正方形;

第④个图形比第③个多

小正方形. 思考:

(1) 第10个图形比第9个多

个小正方形;

(2)

第100个图形比第99个多

个小正方形;

(3)

第n个图形比第n-1个多

个小正方形;

2.计算:1+3+5+7+……+45=

归纳:1+3+5+7+……+2n-1=

3.计算:49+51+53+55+……+99=

活动三:如图,是一所住宅的建筑平面图.

1.列式表示这所住宅的建筑面积为:

;

2.当x=4时,求出建筑面积的值;

课堂小结:回顾今天的学习,谈谈学习了哪些内容?

三.测评促学:

【课堂反馈】

1.补充习题P38页

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-10 08:49:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 92
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_91180

来自:学校:高邮市送桥镇初级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:3.1 字母表示数教学内容分析是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《3.1 字母表示数》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。