点和线ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

资料摘要

最基本的图形——点和线学习目标1、认识点、线段和直线，理解直线和线段的基本性质。2、理解两点间的距离的含义。3、体验数、符号和图形是有效地描述现实世界的重要手段。学习探究线段、射线、直线的区别图形区别有无延伸性表示方法端点个数有无长度线段射线直线[学习反馈1] 判断题：1、线段上只有两个点。（）2、

资料类型：教学教案文档

所属课文：点和线

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2019-06-16 22:31:00

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学校：黔江区初级中学校

点和线ppt课件配套教案内容

未知

2019-06-16 22:31:00

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关键词：点和线ppt课件配套教案内容

正文

最基本的图形——点和线

学习目标

1、认识点、线段和直线，理解直线和线段的基本性质。

2、理解两点间的距离的含义。

3、体验数、符号和图形是有效地描述现实世界的重要手段。

学习探究

线段、射线、直线的区别

图形

区别

有无延伸性

表示方法

端点个数

有无长度

线段

射线

直线

[学习反馈1] 判断题：1、线段上只有两个点。（

）

2、直线ＡＢ与直线ＢＡ是同一条直线。（

）

3、射线ＡＢ与射线ＢＡ是同一条射线。（

）

4、线段ＡＢ与线段ＢＡ是同一条线段。（

）

5、直线比射线长，射线比线段长。（

）

6、如图，射线ＡＢ和射线ＡＣ是同一条射线。（

）

[学习反馈2] 找一找图中各有几条线段、射线和直线？

如图：有A、B、C三点，画直线AC，射线BC，线段AB。

[学习反馈3]

C 下列四个生活、生产现象：

①用两个钉子就可以把木条固定在墙上；

②从A地到B地架设电线，总是尽可能沿着AB架设; ③植树时，只要定出两棵树的位置，就能确定同一行所在的直线；

④把弯曲的公路改直，就能缩短工程。

其中，可用“两点之间，线段最短”来解释的现象有（

），可用“两点确定一条直线”来解释的现象有（

）

学习反思

我学到的数学知识……..

我体会到的数学思想或数学方法有……..

我还有的疑问是……..

拓展提升

课后作业

教材第144页习题1、2题

关于本教案的常见问题

Q：点和线ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《点和线》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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