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《有理数混合运算》典型例题例1 计算1121511.364315518410151971.23641212121151641035711121.236412121211111;11.4422解法一:原式解法二:原式
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有理数的加减混合运算教学实录与评析
未知
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关键词:有理数的加减混合运算教学实录与评析
正文
《有理数混合运算》典型例题
例1
计算1121511.
364315518410151971.
23641212121151641035711121.
236412121211111;11.
4422解法一:原式解法二:原式1说明:加减混合运算时,带分数可以化为假分数,也可把带分数的整数部分与分数部分分别加减,这是因为带分数是一个整数和一个分数的和.例如:1例2
计算(216)41.
4115413.
244错解:原式=(-216)÷(-1)=216.
正解:原式(54)分析:对这种乘除同级混合运算应遵循从左到右的运算顺序,事实上错解就错在这一点.
计算:(1)2
(3)11
333例3
计算:(1)4(2)3(1);
(2)432(1)(1).
333解
(1)4(2)3(1)4(8)27(1)122739.
22(2)方法一:432(1)(1)1612()()168()16622.
16132;
(2)2(3)4(3)15;
47223211;
(4)124(310)4. 392213131313234334432(1)(1)1612(1)()16(412)()16(39)22.
方法二:说明:在进行有理数的混合运算时,一要注意运算顺序的正确;二要注意符号的变化;三要注意在运用运算性质时不要出现错误.
例4
计算:(5)[(22131313343418141)17()2]
851755分析
该题有双重括号看起来比较复杂,但只要我们按运算顺序去做都可以求出结果.在计算时我们还应考虑灵活运用运算性质来简化计算.
解
(5)[(1814125116117161)17()2](5)[()17](5)[()25]
85175585175255525161146.
551 112517
说明:
有理数混合运算的步骤,初学者应写得详细一些,这是避免出现错误的好办法.
例5
计算:[1(1)][(1)()].
分析:此题运算顺序是:第一步计算(1354921625341)和(1);第二步做乘法;第三步做乘方运算;第四步做除法.
961364164641()(27)21
812781332323解:原式[][()]()()8559562589说明:由此例题可以看出,括号在确定运算顺序上的作用,所以计算题也需认真审题.
有理数的混合运算习题
一.选择题
1.
计算(25)3(
)A.1000 22
B.-1000
C.30
D.-30 D.-18
D.35 2.
计算23(23)(
)A.0 B.-54
C.-72
C.-5 3.
计算(5)()5(
)A.1 4.
下列式子中正确的是(
)
A.24(2)2(2)3 1515B.25
B. (2)324(2)2
C. 24(2)3(2)2
B.-4
C.2
D.-2 C.-4 D.4 D. (2)2(3)324
5.
24(2)2的结果是(
)A.4
6.
如果a10,(b3)20,那么b1的值是(
)A.-2 B.-3 a二.填空题1.有理数的运算顺序是先算
,再算
最后算
;如果有括号,那么先算
。
2.一个数的101次幂是负数,则这个数是
。3.7.20.95.61.7
。
4.22(1)3
。
5.(6.67)()5
。
131373721211()1
。
7.()()
。
8.(50)()
。
8485107222三.计算题、(3)2
1241111()()()
(1.5)42.75(5)
23523428(5)63
45(13)
(2)(5)(4.9)0.6
256
23(10)25()
(5)3()2
5(6)(4)2(8)
55
2
16122()(2)
(16503)(
2
)
(6)8(2)3(4)25
4725
1321122()2(2)
11997(10.5)
[32()22]
3232233
143214(10.5)[2(3)2]
(81)(2.25)()16()2(1)0
3943
3
5[4(10.2)(2)]
(5)(
23
()(4)0.25(5)(4)
(3)(1)215676)(7)(3)7612
(3)75823122213416
1
938432
(8)(7.2)(2.5)
5241;
7.8(8.1)019.6
5(1)(2)7
127540.25(5)4(
131111) ()(3)(1)3 4()2
2552422四、1、已知x2y30,求215xy4xy的值。
23
m的值。
2、若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是1,求(ab)cd2009
3
有理数加、减、乘、除、乘方测试
一、选择
1、已知两个有理数的和为负数,则这两个有理数(
)
A、均为负数
B、均不为零
C、至少有一正数
D、至少有一负数
2、计算22(2)33的结果是(
)A、—21
B、35
C、—35
D、—29 3、下列各数对中,数值相等的是(
)A、+32与+23
B、—23与(—2)3 C、—32与(—3)2
D、3×22与(3×2)2
4、某地今年1月1日至4日每天的最高气温与最低气温如下表:
日
期
最高气温
最低气温
1月1日
5℃
0℃
1月2日
4℃
1月3日
0℃
1月4日
4℃
2℃
4℃
3℃
其中温差最大的是(
)A、1月1日
B、1月2日
C、1月3日
D、
1月4日
5、已知有理数a、b在数轴上的位置如图所示,下列结论正确的是(
)
A、a>b
B、ab<0
C、b—a>0
D、a+b>0
6、下列等式成立的是(
)
A、100÷×(—7)=100÷(7)
B、100÷×(—7)=100×7×(—7)
C、100÷×(—7)=100××7
D、100÷×(—7)=100×7×7 7、(5)6表示的意义是(
)A、6个—5相乘的积
B、-5乘以6的积
C、5个—6相乘的积
D、6个—5相加的和
8、现规定一种新运算“*”:a*b=a,如3*2=3=9,则(二、填空
9、吐鲁番盆地低于海平面155米,记作—155m,南岳衡山高于海平面1900米,则衡山比吐鲁番盆地高
m
10、比—1大1的数为
11、—9、6、—3三个数的和比它们绝对值的和小
12、两个有理数之积是1,已知一个数是—2b2ba01717171717171113)*3=(
)A、
B、8
C、
D、
26821,则另一个数是
713、计算(-2.5)×0.37×1.25×(—4)×(—8)的值为
14、一家电脑公司仓库原有电脑100台,一个星期调入、调出的电脑记录是:调入38台,调出42台,调入27台,调出33台,调出40台,则这个仓库现有电脑
台
15、小刚学学习了有理数运算法则后,编了一个计算程序,当他输入任意一个有理数时,显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的平方与1的和,当他第一次输入2,然后又将所得的结果再次输入后,显示屏上出现的结果应是
16、若│a—4│+│b+5│=0,则a—b=
;
若(a1)2|b2|0,则ab=_____ ____。
三、解答
17、计算:(1)(1)(2)(3)(1)
1214121414151015(10)()()
8344
)―5―(―0.25)
22(22)(2)2(2)332
8+(―14
71×13÷(-9+19) 25×3+(―25)×1+25×(-1) 24424
(-79)÷21+×(-29) (-1)-(1-1)÷3×[3―(―3)] 324492
18、(1)已知|a|=7,|b|=3,求a+b的值。
(2)已知a、b互为相反数,m、n互为倒数,x
绝对值为2,求2mn
四、综合题
19、小虫从某点O出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正,向左爬行的路程记为负,爬过的路程依次为(单位:厘米):
+5
,
-3,
+10
,-8,
-6,
+12,
-10 问:(1)小虫是否回到原点O
?
(2)小虫离开出发点O最远是多少厘米?
(3)、在爬行过程中,如果每爬行1厘米奖励一粒芝麻,则小虫共可得到多少粒芝麻?
bcx的值
mn5
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