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苏教版小学语文二年级上册第七单元20《美丽的丹顶鹤》第二课时教学设计龙泉小学梁云城教材简析:《美丽的丹顶鹤》是苏教版小学语文二年级上册教材中第七单元的一篇课文。课文写了丹顶鹤的美丽外形及它们每年到黄海之滨越冬的迁徙习性,渗透了保护野生动物教育。本文文字优美,图文并茂,将丹顶鹤写得栩栩如生,使人读了如
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- 所属课文:20 美丽的丹顶鹤
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- 2018-04-23 22:10:00
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- 学校:云南省玉溪市易门县龙泉街道龙泉小学
20 美丽的丹顶鹤多媒体教学设计及其点评
未知
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关键词:20 美丽的丹顶鹤多媒体教学设计及其点评
正文
苏教版小学语文二年级上册第七单元
20《美丽的丹顶鹤》第二课时教学设计
龙泉小学梁云城
教材简析:
《美丽的丹顶鹤》是苏教版小学语文二年级上册教材中第七单元的一篇课文。课文写了丹顶鹤的美丽外形及它们每年到黄海之滨越冬的迁徙习性,渗透了保护野生动物教育。本文文字优美,图文并茂,将丹顶鹤写得栩栩如生,使人读了如临其境,引起读者对丹顶鹤的喜爱。
设计理念:
新课标要求教师在教学过程中要充分尊重学生的主体地位,让学生自主学习。但低年级的学生自我意识水平低,自我调控能力较差,因此,教学活动更多地要着眼于学生的需要、动机、兴趣等个性倾向,让学生产生想学、爱学的心理需求。在这样的学习过程中,培养学生学习的上进心、自觉性、自信心,让孩子们大胆地学,充满自信地学,放飞学生的个性。在这节课上,我努力体现这样的理念。
教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,学会背诵课文。
2、引导学生抓住文中的重点词句,理解课文内容,通过图文对照展开想象,感受丹顶鹤的外形美和姿态美。
3、懂得丹顶鹤是一种美丽的珍禽,初步树立保护野生动物的意识。
教与学的方法分析:
朗读感悟法、看图想象法、多媒体演示法
课前准备:
课件
1
2
3
4
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-23 22:10:00
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关于本教案的常见问题
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