资料摘要
一、导入暑假,老师出去游玩的时候,看到了一个非常美丽的场景,于是,我用相机把这美丽的场景留了下来。今天,老师把这张照片带到了课堂上,接下来,就让我们一起来欣赏一下吧。(出示图片)你们猜猜看,这张图片上的太阳是什么时间的太阳呢?早上的?中午的?这其实是晚上的太阳,这边老师又要考一考我们聪明的小朋友的了
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:4 夕阳真美
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 62
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-23 08:55:00
- 来源学校
- 学校:宜兴市钮家小学
4 夕阳真美国家优质课一等奖
未知
摘要:暂无摘要
关键词:4 夕阳真美国家优质课一等奖
正文
一、导入
暑假,老师出去游玩的时候,看到了一个非常美丽的场景,于是,我用相机把这美丽的场景留了下来。今天,老师把这张照片带到了课堂上,接下来,就让我们一起来欣赏一下吧。(出示图片)
你们猜猜看,这张图片上的太阳是什么时间的太阳呢?早上的?中午的?
这其实是晚上的太阳,这边老师又要考一考我们聪明的小朋友的了,我们又把晚上的太阳叫做什么呀?(提示:____阳)出示:夕阳,齐读。
那你知不知道早上的太阳叫做什么阳呀?(朝阳)朝和夕是一对反义词,一个表示早上,一个表示晚上,这个小知识我们同学了解一下就可以了。
我们再一起欣赏一下这张照片,你觉得夕阳美不美呀?老师也觉得很美,不光我们觉得美,课文中的小朋友也不由自主地发出了一声赞叹:夕阳真美(出示课题)。
齐读课题。
二、检查预习
昨天,老师布置了一个预习任务,相信我们小朋友一定都认真完成了,接下来我就要考一考你们了。(出示词语)先自己读一读,然后,我请几个同学来挑战一下。
指名读,开火车读,齐读。(下面这辆火车,我想请坐得最端正的一组来开)
老师这边还有一句比较难读的句子,谁愿意来读读看?
用“已经”说一句话。
看来这些挑战都没能难倒我们同学,你们可真厉害。战胜了这些拦路虎,老师相信你们的课文一定能读得更棒,接下来,先自己读一读,然后我请同学来分小节读一读,注意投影上的读书要求,看看你能不能做到,开始。
这个小朋友在读的时候,其他同学注意认真听,看看他有没有读的不对的地方。
指名读。
三、新授
老师读了这边课文后,把夕阳落下的过程变成了三幅图,可是它们的顺序不小心被老师弄乱了,谁能帮老师把他们重新排好呢。(出示图片)
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-23 08:55:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 62
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_15361
来自:学校:宜兴市钮家小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:4 夕阳真美国家优质课一等奖是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《4 夕阳真美》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。