1 秋游名师教学设计｜教案在线预览

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1秋游教学目标:1、正确、流利地读课文。2、能按照顺序进行看图说话练习。教学重点:识字、写字教学难点:看图按顺序说一段话。教具准备: 挂图、字卡、教学过程:一、歌曲导入,1、唱歌曲;《郊游》2、今天,我们来学习一篇新课文《秋游》。3、板书课题。齐读课题。二、范读课文,指导看图。1、请大家把书翻到第1

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 秋游

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2018-05-25 07:57:00

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学校：灵山县新圩镇上塘小学

1 秋游名师教学设计

未知

2018-05-25 07:57:00

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关键词：1 秋游名师教学设计

正文

1秋游

教学目标:

1、正确、流利地读课文。

2、能按照顺序进行看图说话练习。

教学重点:识字、写字

教学难点:看图按顺序说一段话。

教具准备: 挂图、字卡、

教学过程:

一、歌曲导入,

1、唱歌曲;《郊游》

2、今天,我们来学习一篇新课文《秋游》。

3、板书课题。

齐读课题。

二、范读课文,指导看图。

1、请大家把书翻到第1课《秋游》,捧好书,准备出发。(师范读)

2、学生自读课文,读准音。

3、出示词语学生认读

秋游渐渐郊外

打滚追逐白兔

喊着一望无边

4、朗读第一自然段。

5、秋风起了,天气渐渐凉了,同学们跟老师去郊外游玩。

6、学习第二自然那段完成练习。

7、蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像一群白兔,有时像几只绵羊。

8、你看到了些什么?又说了些什么?请大家走进这幅《秋游》图。

9、我们从上往下看,秋天的天空中,你看到了些什么?它们是什么样子的?( ……的天空……几朵白云有的像……有的像……小鸟……)

三.朗读课文,拓展延伸。

1.朗读第三自然段

农田里,稻子黄了,高粱红了,棉花白了。

秋天的农田里,长了哪些庄稼?它们有是什么样子?(稻子金黄,高梁火红,棉花雪白雪白。)

2.朗读第四自然段。

同学们有的在草地上打滚儿,有的忙着逮蚂蚱,有的向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐,笑着喊着,多开心哪。

(3)你们在草地上玩了什么呢?出示:我们有的

(),有的(),有的(), 有的()。

大扫除开始了,同学们有的( ),有的(),有的()。

下课了,同学们有的(),有的(),有的(),多开心哪!

4、大家说得真不错。(指名一生说)

四.朗读课文。背诵课文。

五.小结课文。

板书设计;

秋游

蓝天. 一望无边. 白云

农田:黄红白

同学们有的。。。。。。有的。。。。。。

有的。。。。。。

关于本教案的常见问题

Q：1 秋游名师教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 秋游》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 秋游名师教学设计