11 狐狸和乌鸦板书设计及意图

狐狸与乌鸦教案

教学目的:

1、理解课文内容,懂得喜欢听好话就会上当受骗的道理。

2、学会本课10个生字,认识4个生字。

3、分角色朗读课文,表演课文。

教学重点:明白喜欢听好话容易上当受骗。

教学用具:挂图、生字卡片、乌鸦、狐狸的头饰。

教学过程:

一、谈话导入,揭示课题

1.认读课题:小朋友们都喜欢听故事,我们学过寓言故事《狼和小养》《北风和小鱼》,都是通过短小的故事来告诉我们一个道理。

这节课,我们再来一起学习一则寓言故事《狐狸和乌鸦》。

2.理解课题,学习字词

(1)狐狸,狐狸是一种哺乳动物,这个字中“狸”是轻声。

(2)出示乌鸦的图片,乌鸦是一种鸟,全身漆黑。

二、初读课文,整体感知

狡猾的狐狸和乌鸦之间发生了什么事情?下面请同学们打开书,自己读读课文。

1.出示初读要求:借助拼音读准字音,读通句子。

2.检查字词掌握情况:

叼一片肉直流口水

没有回答眼珠一转

看了一眼赔着笑脸

非常得意遥遥尾巴

请同学们竖着读读这两组词语,你有什么发现?(左边的词都和乌鸦有关,右边的词语都和狐狸有关)

提醒:提醒含有“一”的词语,“一”在不同情况下的变调。课文中有几个含“一”的词,同学们会读吗?

出示:一棵大树刚一开口一溜烟

“眼珠一转”的“转”是一个多音词还读“zhuàn”,表示转动。我们今天还要学习一个多音词,表示“差多了”:差表示不好的时候读chà。

3.指名分自然段读课文,概括故事的主要内容。

词语都都读好了,下面请同学们来读课文,边读边想:这篇课文写了狐狸和乌鸦之间发生的什么事情?

起因:一只狐狸看见乌鸦嘴里叼着(),馋的()。

经过:通过狐狸和乌鸦的()次对话,写了狐狸一次又一次骗乌鸦,使乌鸦放松了警惕。

结果:乌鸦嘴里的肉被狐狸()。

三、随文识字,读中理解

1.精读第一自然段

出示:狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下,看见乌鸦正站在一棵大树上,嘴里叼着一片肉。狐狸馋的直流口水。

(1)读一读,第一自然段共有几句话?你读懂了什么?请用朗读告

诉大家。(故事发生在树林里,狐狸看见乌鸦嘴里叼着一片肉,馋的直流口水

(2)观察课文插图,学习“肉”,出示图片,结合字理理解。想一想,狐狸馋的直流口水,会怎么想?

(3)指导朗读:读出饥饿的狐狸想吃肉的感觉。

2.精读第二至第五自然段

(1)狐狸非常想吃这片肉,那他是怎么骗走乌鸦嘴里肉的?请同学们读第二到五自然段,读好狐狸和乌鸦的三次对话,用横线画出狐狸说的话,用波浪线画出描写乌鸦反应的句子。

(2)指名分别读狐狸说的话和描写乌鸦反应的句子,思考乌鸦为什么会上当受骗?

(3)出示描写狐狸的句子。

他眼珠一转,对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,您好吗?”

狐狸赔着笑脸说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”

狐狸又摇摇尾巴说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”请同学们读读三句话,圈出描写狐狸说话时的动作和神情的词语,边读边想,你从中读懂了什么?

交流,学习“差多了”。

边看图边学习:“眼珠一转”“赔着笑脸”“摇着尾巴”,从这些词语可以看出狐狸为了乌鸦嘴里的肉,假装对乌鸦表示亲热,虚情假意地问候乌鸦的孩子,赞美乌鸦羽毛漂亮、嗓音好,这真是一只狡猾

的狐狸。

(4)出示狐狸说的话。

“亲爱的乌鸦,您好吗?”

“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”

“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”

请同学们读读这三句话,你知道了什么?

交流:狐狸连用三计和乌鸦套近乎,现问候,再关心,最后赞美,目的就是骗乌鸦嘴里的肉。

(5)请同学们把描写狐狸动作、神情和语言的句子连起来读一读,读出狐狸的狡猾。

狐狸为了骗乌鸦的肉,真是绞尽脑汁!我们来看看乌鸦的反应。(6)出示描写乌鸦的句子。

乌鸦没有回答。

乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。

乌鸦听了狐狸的话,非常得意,就唱了起来。“哇……”她刚一开口,肉就掉了下来。

请同学们读读这三句话,你从哪里看出来乌鸦逐渐放松了警惕?

请同学们再读读描写乌鸦的句子,读出乌鸦被狐狸的假话骗的忘乎所以,最后“唱”丢了自己嘴里的那片肉。

(7)分角色朗读第二到五自然段,你想对乌鸦说什么?

出示莎士比亚的名言:

闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。

4.精读第六自然段

学习“一溜烟”,从这个词体会到了什么?此时此刻,乌鸦可能会怎么想?

四、结合板书,练习复述

请同学们读读这些词语,边读边想象,把这个故事讲给你的同桌听一听。

五、复习词语,指导写字

1.开火车读词语。

2.指导写好“肉”、“差”。

肉:内里两小人,两人对对齐;踩好竖中线,两捺变成点。

差:羊尾巴左边甩,横画不平也略斜,一个工字下边来。

六、课后练习

一天乌鸦又找到了一块肉,再次与乌鸦相遇,又会发生什么故事呢?请同学们想象,续编故事。

板书:

乌鸦狐狸

叼一片肉直流口水

没有回答眼珠一转

看了一眼赔着笑脸

非常得意摇摇尾巴

上当受骗爱说好话