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人教版五年级下册第二单元词语盘点教案筠连县武德乡解放小学徐卉教学要求知识技能:能正确书写“蓑衣、卸煤”等词语,积累“瞎闹、倭瓜、梳妆”等词语,理解这些词语的意思,并能正确地运用。过程方法:通过读一读,写一写、说一说、用一用等方法,帮助学生巩固积累所学的词语,并能够灵活运用。教学重、难点:能正确书写“

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词语盘点课堂实录【3】

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词语盘点课堂实录【3】

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人教版五年级下册第二单元词语盘点教案筠连县武德乡解放小学徐卉教学要求

知识技能:能正确书写“蓑衣、卸煤”等词语,积累“瞎闹、倭瓜、梳妆”等词语,理解这些词语的意思,并能正确地运用。

过程方法:通过读一读,写一写、说一说、用一用等方法,帮助学生巩固积累所学的词语,并能够灵活运用。

教学重、难点:能正确书写“蓑衣、卸煤”等词语,并能在习作中准确地运用所积累的词语。

课时划分:一课时

教学过程:

一、读读写写

1、学生自由认读词语,并和同学互相检查。

2、教师出示词语卡片,指名读一读,其他同学认真听,有错处读完指出

3、生齐读词语。

4、引导学生观察这些词语,想一想词语中生字的书写要点。

5、指名反馈,教师强调,生拿出手画笔顺

“蓑”衣的“蓑”的下边只有一横,与“衰”“哀”“衷”相区别

“卸”要和“御”区别,

“绒”注意和“戎”区别,

“胚”不能少一横,

“天赋”中的“赋”的右边,不要多写一撇,

“袍”字和衣服有关,部首是“衣”,不是“示”

6、要求学生动笔把上面强调的词语写一写,教师巡视辅导。

7、教师根据巡视的情况,进行讲评再强调。

8、再读词语,巩固书写。

9、教师:在这些词语中,有三个成语,我们一起读

一读。

10、指名说说成语的意思,并用这些词语造句

(1)随心所欲:心里想做什么就去做,一切都由着自己的心意。近义词:得心应手、为所欲为(词性不同)反义词:力不从心、谨小慎微等

(2)运转自如:运动得非常熟练自然。自如,活动不受阻碍也指没有障碍,很灵活。近义词:活动自如反义词:举步维艰

(3)绞尽脑汁:形容苦思积虑,费尽脑筋,想尽办法。近义词苦思冥想、挖空心思、费尽心机反义词不假思索、毫不费神

二、读读记记

1、学生自由地读一读。

2、指名读,集体评议。

3、教师出示下列词语,指名读,并说说这些词语的意思。

蚂蚱瞎闹梳妆困窘一动不动

4、再读成语,熟读成诵。

三、课堂小结

师:孩子们,通过这单元对词语的学习,我们又积累了48个新朋友,希望同学们能够熟读于心、加强书写,并能在日常的口语表达以及习作中灵活运用它们。

四、布置作业

读读写写词语抄写3遍,达到听写水平

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