13 寒号鸟教学设计和教学实录｜教案在线预览

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新光小学MS-EEPO图文结构式备课Ⅰ型日期：2017/9/27 评价要点：教师：师青艳课后反思：（任选一）班级：二年级二班学科：语文内容：《寒号鸟》第一课时教学要素大目标：懂得懒惰、得过且过是没有好结果1-1以讲故事的形式，的，只有通过辛勤的劳出示课题动才能过上美好的生1-2生齐读课题“寒号活。鸟

资料类型：教学教案文档

所属课文：13 寒号鸟

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2018-04-28 07:56:00

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学校：西安市未央区新光小学

13 寒号鸟教学设计和教学实录

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关键词：13 寒号鸟教学设计和教学实录

正文

新光小学MS-EEPO图文结构式备课Ⅰ型

日期

：

2017/9/27

评价要点：

教师：师青艳

课后反思：（任选一）

班级：二年级二班

学科：语文

内容：《寒号鸟

》

第一课时

教学要素

大目标：

懂得懒惰、得

过且过是没有好结果1-1以讲故事的形式，的，只有通过辛勤的劳出示课题

动才能过上美好的生1-2生齐读课题“寒号活。

鸟”，读准多音字“号”

小目标：

1：认识“堵、缝、鹊”

等17个生字

2：掌握多音字“号、当”

3：会写“面，阵，朗，枯”四个生字

4,：正确流利地朗读课文，练习分角色朗读课文

教学重点：

1：会认17个生字

2：会写“面、阵、朗、枯”四个生字

教学难点：

1：多音字“号、当”

2：分角色正确流利地朗读课文

课型方式：要素组合

故事激趣

导入新课2'

2-1. 师生齐读课文，生初步整体感知课文。

2-2.学习二类字

2-2-.1课件依次出示17个二类字,生借助拼音图片读准字音。

“号、堵、封.......”

2-2-2.师补讲多音字

“号、当”

2-3.小组合作，读词语

2-3-1.同桌两人合作，互读词语，完成ok手势示意

2-3-2.生汇报，师适时纠音。

2-4游戏摘苹果巩固二类字

初读课文

随文识字13'

3-1 课件出示“面，阵，朗，枯”

4-1小组分角色朗读课文

3-1-1 生观察字形结构，思考读音

4-1-1课后问题：想一想为什么

及部首

喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟

3-1-2 指生介绍部首。

却冻死了？

3-1-3师强调重点笔顺，并示范书写

3-1-4 生练习书写，并展示互评

3-2 拓展激趣：出示三点水、提

手旁等，鼓励学生写出带有这些

偏旁的字，并说说偏旁与汉字的

关系。

指导书写

规范书写分角色

演一演5'

课时形式：30'+2'

总评：

关于本教案的常见问题

Q：13 寒号鸟教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《13 寒号鸟》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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