1、平面图形的认识(1)教案设计(一等奖)

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2018-04-10 10:43:00
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1、平面图形的认识(1)教案设计(一等奖)

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关键词:1、平面图形的认识(1)教案设计(一等奖)

正文

《三角形的复习》教学设计

山西省侯马市502学校 尚艳蓉

教材分析:

本课内容是我根据小学数学中的三角形相关知识自己设计的。包括对三角形定义、特征、分类、内角和及面积等知识的复习和整理。通过例举重点易错题,让学生能熟练掌握三角形的知识。

教学目标:

1.

复习三角形的定义、特征、分类、内角和及面积等基本知识。

2.

让学生能利用三角形的基本知识解决生活中的实际问题。

3.

在学习中让学生感受参与数学活动的快乐。

教学重点:小学阶段与三角形相关的所有知识。

教学难点:三角形的分类及面积。

教学准备:课件、三角板等。

教学过程:

一、导入新课:

师:小学阶段咱们学过哪些平面图形?

生:三角形、平行四边形........ 师:哪一种图形只有3条边?

生:三角形。

师:今天我们就来复习三角形的相关知识。

(板书:三角形的复习)

二、新授:

1.师:你想复习三角形的哪些知识?

生答,师板书。

2.

课件出示要复习的内容。

3.

三角形的认识复习。

a.三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形. b.三角形的特点:3个顶点3条边3个角3条高

4.

三角形的三边关系复习。

三角形任意两边长度的和大于第三边。

三角形任意两边长度的差小于第三边。

5.

三角形的内角和复习。

三角形的内角和是180度。

6.

三角形的分类复习。

a.

按角分:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。

b.

按边分:一般三角形、等腰三角形(等边三角形)

7.

三角形的特性复习。

三角形具有稳定性。

8.

三角形的面积复习。

三角形的面积=底乘高除以2 三、课堂练习:

1.学生独立完成

2.全班展示。

四、课堂总结:

1.小组内谈收获。

2.小组内谈疑惑并由其他组员帮助解决。

板书设计:

三角形的复习

三角形的认识

三角形的三边关系

三角形的内角和

三角形的分类

三角形的面积

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