20 一颗小豌豆教案评析
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20 一颗小豌豆教案评析
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关键词：20 一颗小豌豆教案评析
正文
一个小山村的故事学习目标:了解美丽的小山村被洪水卷走的原因。增强学生环境保护的意识。
学习重点
美丽的小山村是如何被洪水卷走的。
学习难点
斧头给村民带来了什么。
学习过程
一、提前检测
1、给下面生字注音。
曾()郁()葱()砍(量()随()囱()消( 2、辨字组词
曾葱减量兽忽喊童3、小组检查正误。
二、自主学习
1、小山村怎样美丽?
2、村民用斧头干什么?
3、村民靠斧头过上了什么日子?
露(
靠(
括
拾
减(
括(
犁
梨
扩(犁( )))) ))))
4、树木被砍后,小山村的土地出现了什么变化?
三、合作探究
1、小山村消失的表面原因是什么?真正原因是什么?
2、你能说出下面这两句话表达作者怎样的感情?
(1)树木变成了一栋栋大大小小的房子,变成了各式各样的家具,还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟,消灭在天空中了。
(2)什么都没有——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。四、汇报交流
各小组汇报学习成果。
五、达标测评
1、小山村消失的表面原因是什么?真正原因是什么?
2、你能说出下面这两句话表达作者怎样的感情?
(1)树木变成了一栋栋大大小小的房子,变成了各式各样的家具,还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟,消灭在天空中了。
(2)什么都没有——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。六、拓展延伸
你从小山村的这个现象中明白了什么?
我们怎样做好环保?
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5ygggwenku_18405
来自：学校：新安县石寺镇孟庄小学
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