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Unit 3 My school calendar C story time教学设计一、Aims1、能理解故事内容;2、能理解并朗读故事；3、能理解并表演故事，还能恰当运用故事中的语言。二、Key points1、still 2、Grape Valley 3、famous 4、work h
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C评课稿
未知
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关键词：C评课稿
正文
Unit 3 My school calendar C story time教学设计
一、Aims
1、能理解故事内容;
2、能理解并朗读故事；
3、能理解并表演故事，还能恰当运用故事中的语言。
二、Key points
1、still
2、Grape Valley
3、famous 4、work hard
三、Difficult points
1、对The summer vacation is still three months away的理解
2、visit ,famous的发音和理解。
3、对将来时态There will be 的理解。
四、Teaching procedure
Step 1: Warm-up Review：
PPT上会快速闪过一些关于月份的单词，同学们看到后迅速说出这个单词。复习月份单词。
Step 2:Lead in
教师说出自己本周末的安排和计划。引出本节课的话题：计划。
Step 3:Presentation
1、
本节课出现一个人物，他是谁呢？大家猜一猜，引起学生的兴趣。并找同学回答。
2、
Listen and think. 听录音并思考问题：What will Zoom do this weekend?小组讨论得出结果并展示答案。
3、
Read by yourselves and under line the difficulty words and sentences.教师下台巡视并观察学生画出的词。
4、
Teach the new words and go through the story. 讲解并板书新词，纠正学生发音，并串讲故事内容。
5、
Watch and follow
根据Zip 和Zoom 的对话，把图片按顺序排好。
6、
Try to translate.小组合作，翻译故事。
7、
Follow and read.学生跟读。
8、
Role Play. Work in pairs.One is Zip,one is Zoom. Step 4：Practice
单项选择。
Step 5：情感教育。
教育同学们做计划是应该的，但是我们要把重点放在眼前，努力学习最重要。
Step 6、Homework. 五、板书设计。
Unit3 My school calendar C story time sill 还，仍
Grapes Valley 葡萄沟
famous 著名的
study hard 努力学习
What will you do this weekend? 这周你会做什么？
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