Songs in each unit教学目标

龙凤镇学校“导学案”设计

单位： 龙凤镇中心小学 执教教师：田娇

学科（ 英语 ）

班级（ 五年级 ） 学习时数（ 1 ） 课题

My school calendar

1.

通过本课学习，能够学会唱本单元的单元歌曲The twelve months. 学习2.

能加强对本单元知识点的掌握，熟练运用十二个月份。

目标

3.

语法知识：in on at的用法。

学习1.

熟练掌握in on at 的用法。试着自己总结本单元的知识点。

重点

学习难点

2.

熟练掌握in on at 的用法。试着自己总结本单元的知识点。

学习■独立学习为主（ ）■合作学习为主（ ）■独立与合作为主（

√ ）

方式

教学Ppt

准备

导 学 流 程

Step1 :

预习温故（用时5分钟）

Listen to the song The Twelve Months

1．Students listen the song and try to follow it. Review the twelve months. 2. Students try to sing the song after the vedio.

Step 2. 本课内容展示（用时22分钟）

自主合作展示训练

(一)

Q&A. 用两个问题引导本课复习的主要内容。

T: How many months are there in a year?

S:Twelve. T: What are they?

S: January……..December （二）I can say.

1.学生根据年历呈现的月份依次说出每个月份的单词。

2.教师打乱顺序用中文说出几个月份，学生用最快的速度说出对应月份的英语单词。

（三）Play a game.

1．根据第一组图片消失的月份快速说出月份的单词。比一比谁说得最快最准确。

2．根据第二组图片消失的月份快速说出月份的单词。比一比谁说得最快最准确。

（四）我们还学习了针对月份提问的句型以及节日的表达：

1.When is...？

It’s

in 2.学生说出知道的节日表达。

（五）呈现每个月份的代表节日

1. What’s this festival?

It’s 2.When is New Year’s Day?

学生在回答问题时，展示出自己手中的月份卡，这样学生既能够说也可以辨认不同的月份，加深印象。

（六）Q&A. 1.教师提问When is your birthday? 2.学生在回答时，一边展示单词卡，一边用My birthday is in May…..的句型来回答。

（七）Q&A. 1．Which month do you like best?Why?

Step 3. 巩固练习。（用时3分钟）

学生根据汉语快速写出相应的单词。

Step 4. 达标检测（用时5分钟）

一、

写出下列月份的简写形式及中文。新课

标

第

一

网

December_____________ January_____________ November_____________ August______________ 二、看图片，选句子。根据图片内容选出正确的句子标号，并将代码写

October______________

September_____________

到相应横线上。

A. Easter is in April.

B. When is mother’s day?

C. Summer vacation is in August.

D. My birthday is in December.

E. Do you like

school trip?

1. ______

2._______

3.________

4_________

5_______ 三、连词成句。

1.

when

Day

Fool’s

April

is

(?)

2.

birthday,

in ,

is,

my,

May

(.)

3.

we,

go,

to,

will,

Great Wall,

the

(.)

4 .is,

the,

school,

trip,

when,

year,

this

(?)

Step 5. Sing the song together.(用时5分钟)

Unit 3 My school calendar

A: When is school tripe?

B: It’s

in …

板书In

on

at

设计

We will have an English party ______ February. I get up _____ 7 o’clock every day.

What do you have ______ Tuesdays?