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车村小学2014--2015学年上学期学习提纲班级:三科目:数学任课教师:课题: 认识几分之几 学习目标:1、认识几分之几,理解几分之几表示的含义。2、知道几分之几相互之间的大小关系,并会比较同分母分数的大小。 学习过程:一、复习巩固在 里填上“>”“ 1 24124

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2.认识几分之几多媒体教案及点评

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车村小学2014--2015学年上学期学习提纲

班级:

三

科目:

数学

任课教师:

课题: 认识几分之几 学习目标:

1、认识几分之几,理解几分之几表示的含义。

2、知道几分之几相互之间的大小关系,并会比较同分母分数的大小。 学习过程:

一、复习巩固

在 里填上“>”“<”或“=” 1111117

1 24124867二、自主学习

1、把一张正方形纸折成同样大的4份,再把一份或几份涂上颜色。

352、用两张同样大的纸折一折,分别涂出和,再试着比较大小。

88三、合作交流

1、小组交流,你涂了4份中的几份,有几个1,是这张纸的几分之几?

42、你是怎样比的?和同学交流。

3、想一想,同分母分数的大小比较方法是什么?

四、展示点拨

1、把一个图形平均分成几份,分母就是几,表示这样的几份,分子就是几。

2、同分母的两个分数比较大小,分子大的分数大,分子小的分数小。

五、检测反馈

1、课本90页,试一试

2、课本91页想想做做第3题

3、课本92页第4题

检测反馈(拓展提高)

课堂反思:

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