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9、《我是绿色小卫士》导学案主备教师:闫小菊审稿教师:党瑞问题导航:一、设境入题,激发兴趣同学们在我们的周围你看到有环境污染的现象吗?都是什么情况能给大家说一说吗?(播放课件)二、畅谈交流,捕捉灵感1、这些被破坏的环境需要我们来保护,你为环境保护做过哪些事情?2、参加过哪些有利于环境保护的活动呢?(
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正文
9、《我是绿色小卫士》导学案
主备教师:闫小菊
审稿教师:党瑞
问题导航:
一、设境入题,激发兴趣
同学们在我们的周围你看到有环境污染的现象吗?都是什么情况能给大家说一说吗?(播放课件)
二、畅谈交流,捕捉灵感
1、这些被破坏的环境需要我们来保护,你为环境保护做过哪些事情?
2、参加过哪些有利于环境保护的活动呢?
(播放课件)
三、示范引领、抛砖引玉
(播放课件)
四、巧列提纲,快速成文
(1)制定绿色行动计划。
(2)编写环保提示语。
(3)把自己参加绿色行动中印象最深的事情写下来。。
五、自改互改,认真眷写
1、读自己的草稿,进行修改。
2、小组内批改。
3、老师点评。
4、修改自己习作。
问题检测:
1、第一段:时间、地点、人物。
2、事情的开始、经过、结果。
3、有何感想或者心理感受
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