资料摘要
教学设计课题:蛋的构造与形成一、教材分析(一)教材的地位和作用: 本节内容是在家禽繁殖技术中占有非常重要的地位,只有掌握了鸡蛋的构造母禽和生殖器官和鸡蛋的形成,才能为提高鸡的产蛋率奠定基础。同时只有正确认识和掌握了母禽和生殖器官生理鸡蛋的构造与形成,才能进一步识别家禽的繁殖系统病理
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与生物学有关的职业 医院里的检验师名师教学视频(文字实录)
未知
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关键词:与生物学有关的职…名师教学视频(文字实录)
正文
教学设计
课题:蛋的构造与形成
一、教材分析
(一)教材的地位和作用:
本节内容是在家禽繁殖技术中占有非常重要的地位,只有掌握了鸡蛋的构造
母禽和生殖器官和鸡蛋的形成,才能为提高鸡的产蛋率奠定基础。同时只有正确认识和掌握了母禽和生殖器官生理鸡蛋的构造与形成,才能进一步识别家禽的繁殖系统病理变化,才能有效地预防和治疗疾病,进行合理的饲养管理,促进畜牧业的发展,以满足和改善人们日益增长的物质生活需要。
(二)教学目标及确定目标的依据:教学目标的确立首先必需确立学生的主体地位,即在教学活动中,教师通过启发引导,唤起学生对品德、知识、能力、审美等内在教育的需求。
1、
知识目标:
(1)鸡蛋的构造。(2)母鸡的生殖器官与鸡蛋的形成。
2、能力目标: (1)激发学生主动参与意识,培养学习的主动性及发现问题,探究问题的能力。
(2)把多媒体作为认知工具,激发学生的创新意识,培养创造思维能力,形成敏锐观察,积极求异,丰富联想,综合融化,知识建构等良好的思维习惯。
(3)理论联系实际,将知识用于生产实践,深化理论,培养解决实际问题的能力。
3、德育目标:
(1)以辩证唯物主义为指导,正确处理好局部与整体,结构与机能,理论与实践的关系。
(2)培养学生吃苦耐劳精神,以及对本专业的敬重感、自豪感、责任感,树立正确的人生观和价值观。
(三)重、难点: 重点:(1)鸡蛋的构造(2)母鸡的生殖器官与鸡蛋的形成, 难点:鸡蛋的构造,母鸡的生殖器官与鸡蛋形成。单纯的讲解学生就像听天书,借助多媒体教学手段,以及实物直观教学方法,使学生在实践中进行总结、归纳,加深理解,强化记忆。
二、学生情况分析:
学生学习兴趣浓,求知欲强,思维活跃,爱讨论,但缺乏这方面的基础知识,缺乏感性认识,较难抓住本质,自学能力、认知能力较差。
三、教学方法:
课堂教学应该尽可能让学生多动脑想、动手做、动眼看、动嘴说,让学生亲自去体验知识的形成过程,培养学生自主探究、主动参与课堂问题解决的过程,在“动”中体现学生的主体地位。由此确定以下教学方法:采用直观法教学。通过实物、课件直观展示结构,创设形象生动的教学氛围,同时应用讲述法、谈话法、比较法等,引导学生思考一系列问题,使他们积极主动参与到教学中,在获取知识的同时,培养学生观察、比较和总结的能力。
四、教学手段:
(1)
实物—鸡蛋。
(2)
多媒体课件将电子挂图、实物、模型、文字直观再现。
五、教学过程:
(一)提出问题,情境导入(5分钟) 导入语:随着人们生活水平的提高,鸡蛋成了人们餐桌上的常见食品。那我们知不知道鸡蛋的构造呢?
设计意图:激发学生的学习热情,营造浓厚的学习氛围。
(二)学新内容,深入探究(25分钟)
一、鸡蛋的构造:
教学方法:展示实物鸡蛋,让学生说出自己知道的鸡蛋构造――蛋壳、蛋白、蛋黄。
剥开煮熟的鸡蛋,让学生观察,验证。注意在此过程中指出气室,内外壳膜,
播放图片→讲解→小结。
1
讲解内容:蛋由蛋黄、系带、浓蛋白、稀蛋白、蛋壳膜、蛋上胶护膜等组成。
设计意图:通过实物鸡蛋,多媒体图片展示,给学生直观感觉。过度:鸡蛋营养丰富,构造又较复杂,是怎么形成的呢?这就离不开母鸡的生殖器官。
二、母鸡的生殖器官与鸡蛋的形成
1.母鸡的生殖器官
教学方法:教学方法:播放图片→讲解→小结。
讲解内容:
卵巢:
输卵管
:漏斗部(亦称喇叭部):
膨大部(亦称蛋白分泌部):
峡部:
子宫:
阴道部:
鸡蛋是母鸡的生殖器官怎么在母鸡的生殖器官形成的呢?下面来学习鸡蛋的形成。 2、蛋的形成:
教学方法:播放图片→讲解→小结。
讲解内容:
卵巢:性成熟、卵黄生长、排卵。成熟的卵从卵巢排出落输卵管落入漏斗部
输卵管
:漏斗部(亦称喇叭部):承接卵,受精作用,卵在此处停留时间约15分钟。
膨大部(亦称蛋白分泌部):分泌蛋白,卵在此处停留时间约3 小时。
峡部:形成内、外壳膜,注入水分,卵在此处停留时间约1 小时20分。
子宫:注入水分、盐类、形成蛋壳、着色、壳上膜,卵在此处停留时间约18-20 小时。
阴道部:通过,卵在此处停留时间约几分钟。
设计意图: 培养学生敏锐观察,积极求异,丰富联想,综合融化,知识建构等良好的思维习惯。
(三)分组讨论,深化感悟(10分钟) 教学方法:讨论法、指导法、比较法、谈话法。
分组方法:分三组。第一组:观察挂图。第二组:观察实物。
设计意图: 激发学生主动参与意识,培养学习的主动性及发现问题,探究问题的能力。
课堂练习
(四)总结评价,回味升华(5分钟) 播放图片→教师总结
(五)、布置作业,积累延伸(5分钟) 1、鸡蛋的构造分为哪些部分?
2、论述鸡蛋的形成。
六、板书设计
一、鸡蛋的构造:
输卵管各部长度
卵在该处
功能
蛋黄、系带、浓蛋白、稀蛋白、
名称
(厘米)
停留时间
蛋壳膜、蛋壳、蛋上胶护膜
漏斗部
15分钟
承接卵,受精作用
9
二、母鸡的生殖器官与鸡蛋的形成
膨大部
3小时
分泌蛋白
33
1. 母鸡的生殖器官
峡部
1小时20分
形成内、外壳膜,注入水分
10
卵巢: 漏斗部
:
子宫
18-20小时
注入水分、盐类、形成蛋壳、10-12
膨大部
:
着色、壳上膜
输卵管 峡部:
阴道部
几分钟
通过
10
子宫:
阴道部:
2
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《与生物学有关的职业 医院里的检验师》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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