练习5课件配套优秀公开课教案设计
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关键词:练习5课件配套优秀公开课教案设计
正文
一、师生谈话,感知“即兴演讲”
●师:今天,施老师第一次到五( )班上课,对你们这个班级不太了解,你们能向我介绍介绍吗?
(指名介绍)
●谢谢这些小朋友,通过你们的介绍让我对你们这个班有了初步的了解。像刚才他们事先没有准备而当众说话,就叫做“即兴演讲”。
●不过呢刚才大家是你一言,我一语地向我介绍,感觉少了点正式演讲的味道,那么我想接下来请一个同学,把刚才这些小朋友说的综合起来,有选择、有条理地再一次介绍一下咱们的班级。
●那先请大家回忆一下,刚才这些同学是从哪些方面来说我们的班级的?
(指名说,<学生、老师、班级文化、班级开展的活动、班级取得的成绩等>)
●现在我们用一分钟时间,想想等会儿先讲什么?再讲什么?怎么讲?想好了就举手,开始……
谁先来?
(指名上台进行即兴演讲)
大家掌声欢迎!
●师:同学们,刚才精彩的介绍就是一次-----即兴演讲,你们觉得他讲得怎样?我们在评价上要先肯定同学的成功之处,再真诚地提出需要改进的地方。
(老师引导学生从以下几个方面进行评价。)
仪态:站立姿势、目视前方、态度自然,
发音:响亮抑扬顿挫有高有低有起有伏不可一成不变
语速:不紧不慢让人听明白
内容:选择的方面有条理
情感:要使听众激动,演讲者自己首先要有激情,演讲者有了真情,才能喜怒哀乐分明,语言绘声绘色,从而感染听众。
●师:刚才我们从很多方面来介绍我们的班级,有内容,有选择,听起来感觉很有条理,做到这些要求,我们小学生的即兴演讲就成功了。今天这节课我们就来一起学习口语交际。(师补充板书:小小即兴演讲会。)
●师:请大家把书翻到114页《练习五》口语交际,这次小小即兴演讲会有什么要求?(生打开语文书读读本次口语交际的要求。)
(课件示要求)
生述(演讲时间:2分钟准备时间 5分钟)
●师:老师这儿有两个话题(课件相继出示两个话题)每个小组选择一个感兴趣的话题,小组内的几个同学共同准备,互相交流与话题有关的内容,大家出出主意,再请一个代表讲一讲。准备时间5分钟的时间,现在开始。
(课件出示演讲话题:礼貌待人的好处读书的乐趣)
(生开始练习试讲)
(指名上台试讲)
(演讲的同学肯定很想知道自己演讲的结果是怎样的,现在请你来到同学中,采访一下同学对你演讲的意见。注意你在采访的过程中礼貌用语。
仪态、语言、声音,侧重于他围绕这个主题具体讲了哪些内容? (礼貌待人的好处、举例、怎样做的…)
(从哪些方面讲了礼貌待人的好处?)
这样的演讲有内容、有条理举例有说服力,往往能能打动人(板书)
●我相信后面的同学一定会在此基础上讲得更好。
同学们,这学期,老师一定给大家推荐了很多课外书,比如《上下五千年》《鲁滨逊漂流记》《天蓝色彼岸》……同学们在课外阅读中一定有很多收获,下面哪个小组派代表上来和大家分享你们的读书乐趣?
(指名上台讲“读书的乐趣”。讲完后引导学生评价,师小结。)
●他至少讲了()方面的内容,真是言之有物、言之有序、言之有理。让我们再次把掌声送给他。
●同学们的演讲各有各的特点,今天老师带来了一段视频,是《超级演说家》冠军刘媛媛的一段演讲视频。请大家欣赏一下。
(生观看视频(课件出示一段小学生演讲视频))
●师:同学们,看了刘媛媛的演讲,你有何感受?
(生评:很大方有的加上了动作;能打动人)
●师:同学们,其实演讲的真正目的,并不是让演讲者感到有成就感,而是让所有的听众觉得自己受益良多。我们在演讲的时候要做到以理服人,以情动人,永远把听众放在第一位。
下面我们的小小即兴演讲会进入到“个人风采展示阶段”,课前
老师从同学中搜集了一些话题(课件示话题)师:我们每个同学“八仙过海,各显神通”,选择一个话题稍作准备,先在小组内练讲,待会儿上来做即兴演讲。如果你对这些话题不感兴趣,也可自定话题。
(学生自主准备演讲话题请学生在小组里进行演讲,演讲的同学站起来。其他同学注意倾听,准备提出宝贵的意见)
现在哪位同学愿意上来?(指名演讲)
●感谢这位同学精彩的演讲,各位小评委,他能得几颗星呢?
同学们,一次精彩的即兴演讲离不开演讲者丰富的知识,有深度的思想、协调的动作、超强的应变能力……演讲是一门语言艺术,著名演讲大师卡内基曾经说过:“说话其实是一门艺术,运用得当,可以改变你一生的命运,口才是人生的必修课。”美国第16任总统林肯也说:“口才是社交的需要,是事业的需要。一个不会说话的人,无疑是一个失败者。”
(课件示名言,生齐读)
结束语:口才是人生的必修课。当你竞选班干时,当你和同学辩论时,当你上台领奖时,将来你去求学、求职时都需要用到演讲。而精彩的演讲来自于生活的积累。同学们在今后的生活中只要多多练习,锻炼自己,就一定能掌握更多更好的即兴演讲的方法和技巧。好,今天的小小即兴演讲会就到这里。课后,问问同学对你的演讲有什么看法?
板书:小小即兴演讲会
有内容
有条理
打动人
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- 上传时间: 2018-04-26 16:22:00
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5ygggwenku_15122
来自:学校:海门市三和小学
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