2　阿姨叔叔辛苦了教案教学设计导入整理｜教案在线预览

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叔叔阿姨辛苦了教学内容:教科书第44页到46页内容教学目标:1、在初步观察了解自己同行业的劳动者的基础上,通过学习运用观察、访问等方法进行社会调查,进一步地了解劳动者的苦与乐。2、在调查访问的基础上体验,感受劳动者的辛劳和奉献精神,从而激发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他们。教学重点

资料类型：教学教案文档

所属课文：2　阿姨叔叔辛苦了

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2018-05-29 09:11:00

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学校：香格里拉市红旗小学

2　阿姨叔叔辛苦了教案教学设计导入整理

未知

2018-05-29 09:11:00

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关键词：2　阿姨叔叔辛苦了教案教学设计导入整理

正文

叔叔阿姨辛苦了

教学内容:

教科书第44页到46页内容

教学目标:

1、在初步观察了解自己同行业的劳动者的基础上,通过学习运用观察、访问等方法进行社会调查,进一步地了解劳动者的苦与乐。

2、在调查访问的基础上体验,感受劳动者的辛劳和奉献精神,从而激发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他们。

教学重点:

通过观察访问从中体验,感受劳动者工作辛苦。

教学难点:

激发学生产生对各行各业劳动者的尊重、感激之情。

教学时间:1课时

教学准备:多媒体课件。

教学过程:

一、创设情境导入活动

1、引发学生回顾生活中都有哪些为我们服务的人。

2、想象:假如没有了这卡维地洛同行业的人们为我们提供帮助,生活会是怎样的?

3、过渡、导入主题:阿姨、叔叔为了人们的幸福生活,都在默默地奉献着。让我们真诚地向他们道一声:“阿姨叔叔辛苦了!”(揭示课题)

二、活动一:感知劳动者的苦与乐

(一)说说身边的劳动者(结合教材)(出示课件) 1、教师谈话

阿姨、叔叔们是怎样为我们服务的呢?请打开书第44页,看看书,想一想,说一说。

2、学生先自主阅读教材,然后自由交流,最后集中反馈。

(二)展示、交流社会调查

1、教师过渡、引入

我们能够在社会方便、愉快地生活,离不开那些为我们服务的人们。同学们课前通过各种形式去调查访问,进一步了解身边的阿姨,叔叔们每天是怎样工作的,也看到了他们劳动中的苦与乐。(出示课件)图片中的叔叔队姨是怎样工作的,感受他们在劳动中的苦与乐。

2、小组交流

(1)汇报的小组要注意把调查的情况讲清楚,让得明白。

(2)其他同学要仔细看,认真听,待会儿请你们来谈谈感受或看法。

4、汇报反馈

(1)调查交通警察的小组汇报

①介绍交警的工作情况;

②生谈了解后的感受;

(2)调查洁工人的小组汇报

①代表展示调查报告;

②引导学生谈了解后的感受;

(3)调查护士的小组反馈

(三)活动二:体验劳动者的苦与乐

1、教师过渡、引入

刚才的活动,让我们看到不同行业劳动者的辛酸与快乐, (结合教材)说说我们周围为我们服务的人的感受。(出示课件)

2、学生先自主阅读教材,然后自由交流。

3、最后集中反馈

四、活动三:感谢劳动者

1、教师小结、导入

通过体验,大家都感受到了无论做什么,都得付出一定的辛劳。面对这些默默无闻的劳动者,我们能为他们做些什么呢?

2、让学生畅所欲言,说说自己的打算。

3、课堂小结:

老师相信在今后的生活中，你们一定会理解、尊重每一位劳动者，用自己的实际行动表达对他们的敬意！我们自己亲手制作一件手工作品，作为礼物，送给周围为我们服务的叔叔阿姨，并附上一张便条，写上一句你最想说的话。

六、板书设计

不怕苦

不怕累

关于本教案的常见问题

Q：2　阿姨叔叔辛苦了教案教学设计导入整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2　阿姨叔叔辛苦了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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