2 野蛮与文明优质课一等奖｜教案在线预览

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北师大版《品德与社会》五年级下册第五单元主题二·野蛮与文明课题2 世界在发展,生活在变化第一课时一、教材依据本课是第五单元《历史告诉我们》中的一课,从近现代时期扩展到世界历史,以工业革命为界限,列举了18—19世纪一些重要的科技发明,说明了工业化时代给社会生活方方面面带来的变化,让学生了解、思考和

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 野蛮与文明

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2018-04-19 08:20:00

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学校：广州市海珠区邓世昌纪念小学

2 野蛮与文明优质课一等奖

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2018-04-19 08:20:00

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关键词：2 野蛮与文明优质课一等奖

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北师大版《品德与社会》五年级下册

第五单元主题二·野蛮与文明

课题2 世界在发展,生活在变化

第一课时

一、教材依据

本课是第五单元《历史告诉我们》中的一课,从近现代时期扩展到世界历史,以工业革命为界限,列举了18—19世纪一些重要的科技发明,说明了工业化时代给社会生活方方面面带来的变化,让学生了解、思考和认识工业革命对于整个人类历史的重大意义。

二、设计理念

本课主要的教学内容“认识和体验工业革命对人类社会带来的重大意义”,对于身处现代化大都市的学生来说,无疑是陌生的而抽象的,难以理解和体会。如果采用一般的教学手段,往往会变成空洞说教,使教学枯燥无味,达不到应有的效果。但运用学生喜欢的现代信息技术辅助教学,就可以在相当的程度上,不受时间、空间、地域等方面的限制,直接把学习内容、学习感受、学习收获等呈现出来,从而有效地促进学生良好品德的形成和发展。

三、教学目标

1、了解机器生产与手工生产的区别,初步感知工业化生产对于人类的重大意义。

2、激发学生对科学技术的热爱及对科学家的敬仰之情。

3、过网页浏览,网上讨论等的信息技术手段获取需要的信息,进一步熟练

掌握浏览网页、收集和筛选资料、发布信息等的技能并能运用软件制作演示文稿。

四、教学重难点

1、认识并体验工业化对人类社会的重大意义。

2、运用信息技术手段搜集、整理资料。

五、学情分析

1、学生对日常生活中常见的工业化设施、产品有一定的了解。

2、具备独立搜集资料袋能力,能借助互联网浏览相关信息并选择适合自己的资料进行深究。

3、能独立操作计算机,熟练点击课件进行网络学习交流,并能运用博客发表意见,交流讨论。

4、会使用powerpoint软件制作演示文稿。

六、教学准备

1、网站设计。

2、学生在课前通过网络、书籍等途径搜集和工业化生产有关的,和科学家有关的文字、图片等资料。

3、学生根据自己的喜好和同学利用powerpoint合作制作“工业电脑小报”

七、教学过程

八、板书设计

世界在发展，生活在变化

交通工具、通讯设施、电器产品、

日新月异

生活用品、服饰鞋类、城市建筑

……

关于本教案的常见问题

Q：2 野蛮与文明优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 野蛮与文明》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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2 野蛮与文明优质课一等奖