第12课 阿拉伯帝国ppt专用说课稿内容

第12课

阿拉伯帝国

知识点一

穆罕默德创立伊斯兰教

1．背景：6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛的居民大多过着游牧生活，各部落之间为争夺水源与牧场，相互仇杀。

2．创立：穆罕默德创立伊斯兰教。

3．经典：《古兰经》。

4．传教：最初在麦加城传教，后由于遭到当地传统势力的反对，他于622年迁居麦地那；阿拉伯国家的雏形由此诞生。

5．结果：630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加，后阿拉伯半岛基本统一。

知识点二

阿拉伯帝国

6．帝国形成：至8世纪中期，阿拉伯帝国形成。它的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。

7．影响：伴随着帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。

知识点三

阿拉伯文化

8．背景：阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”；吸收、消化外来文化。

9．内容：(1)阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。

(2)完整的代数学是阿拉伯人创造的。

(3)阿拉伯人著的《医学集成》和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为经典。

(4)《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。

10．阿拉伯人的贡献：沟通了东西方文化，为世界文化的发展作出了卓越贡献。

知识点一

穆罕默德创立伊斯兰教

1．7世纪时，穆罕默德在创立了伊斯兰教。(

C

) A．巴勒斯坦

B．印度

C．阿拉伯半岛的麦加城

D．阿拉伯半岛的麦地那

2．买买提在新疆维吾尔族语中有“穆罕默德”之意，在维吾尔族中不少人的名

字都有买买提这几个字。维吾尔族信奉的宗教是(

D

) A．道教

C．基督教

B．佛教

D．伊斯兰教

3．近年来，伊斯兰国家(指国民主要是伊斯兰教信徒的国家)的政治局势一直是全世界关注的焦点之一。这些国家的法律体系主要是以下列哪一经典为根基发展起来的？(

D

) A．《论语》

C．《圣经》

B．《道德经》

D．《古兰经》

4．622年，穆罕默德顺应阿拉伯社会的发展趋势，建立了政教合一的阿拉伯国家的雏形是在(

A

) A．麦地那

C．耶路撒冷

B．麦加

D．巴格达

5．小说《穆斯林的葬礼》曾获茅盾文学奖，它描写了一个穆斯林家族六十年间的兴衰，三代人命运的沉浮，揭示了他们在华夏文化与伊斯兰文化的撞击和交融中独特的心理结构。伊斯兰教的创始人是(

C

) A．孔子

C．穆罕默德

知识点二

阿拉伯帝国

6．某部历史书中对某帝国有以下描述：“这帝国盛行伊斯兰教，商人拥有能在逆风中航行的商船，从非洲运来黑奴，从印度输入米、棉及蔗糖，从唐帝国进口丝绸，首都巴格达也因此成为当时世界上重要的大都会。”此帝国最有可能是(

A

) A．阿拉伯帝国

C．奥斯曼土耳其帝国

B．罗马帝国

D．拜占庭帝国

B．老子

D．汉谟拉比

7．下列与“伊斯兰世界”的形成有着直接关系的历史事件是(

A

) A．阿拉伯帝国的扩张

C．西罗马帝国的灭亡

知识点三

阿拉伯文化

8．在中国古代四大发明向西传播的过程中，作出贡献最大的是(

C

) A．日本的遣唐使

B．意大利的传教士

B．罗马帝国的扩张

D．亚历山大东征

C．阿拉伯的商人

D．中国的航海家

9．人类文明的发展，离不开各种文明的交流和碰撞。下列被誉为古代“东西方交流的使者”的是(

D

) A．希腊人

C．罗马人

B．中国人

D．阿拉伯人

10．“阿拉伯数字”传播的正确路线是(

B

) A．古埃及―→古印度―→阿拉伯

C．古印度―→阿拉伯―→非洲

B．古印度―→阿拉伯―→欧洲

D．阿拉伯―→古印度―→欧洲

11．根据下图，推断下列说法正确的是(

C

)

A．阿拉伯数字是阿拉伯人创造的

B．阿拉伯人篡夺了印度人的成果

C．阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了阿拉伯数字

D．阿拉伯数字的创造者无法确定

12．“芝麻开门”这一名称来自《阿里巴巴和四十大盗》这一故事中。如果想了解这个典故的详细情况，需要阅读的是(

C

) A．《荷马史诗》

C．《天方夜谭》

1．穆罕默德多次率兵攻打麦加，最后，双方达成协议。对该协议叙述不正确的是(

C

) A．麦加贵族接受伊斯兰教，承认穆罕默德的政治和宗教领袖地位

B．从此，麦加成为伊斯兰教圣地

C．延缓了阿拉伯半岛的统一

D．穆罕默德承认麦加贵族的经济和宗教利益

2．有关公元六七世纪阿拉伯半岛的社会状况，符合历史事实的有(

C

) B．《伊利亚特》

D．《特洛伊》

①部落制度日趋解体

②人民希望实现半岛统一，消除社会纷争

③阿拉伯贵族渴望建立伊斯兰教

④社会矛盾十分尖锐

A．①②③

C．①②④

B．②③④

D．①②③④

3．假如你要阅读关于伊斯兰历史的著作，从此书中你不可能看到的内容是(

A

) A．6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛已经形成统一局面

B．为争夺水源和牧场，部落间相互仇杀

C．阿拉伯半岛内部矛盾丛生，外族入侵

D．阿拉伯半岛商路不畅，引起商业衰落

4．古代作家比鲁尼曾说：“我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。”对这句话的理解不正确的是

(

C

) A．伊斯兰教推动了阿拉伯地区的统一

B．在阿拉伯帝国扩张的过程中伴随着伊斯兰教的传播

C．穆罕默德在麦加建立了穆斯林公社

D．伊斯兰教的产生反映了当时社会发展的客观需要

5．易卜拉欣是生活在7世纪初的一位阿拉伯青年，下面不可能是他的经历的是(

D

) A．他们一家人为了躲避部落仇杀逃到了麦地那

B．在麦地那他遇到了正在宣传伊斯兰教的穆罕默德

C．易卜拉欣帮助穆罕默德在麦地那建立了一个穆斯林公社

D．632年，易卜拉欣追随穆罕默德进入麦加城，完成了阿拉伯半岛的统一

6．下列对阿拉伯民族评价较为正确的是(

C

) A．佛教的传播者

C．东西方文化交流的桥梁

B．基督教文明的开创者

D．殖民扩张者

7．关于阿拉伯数字的发明与传播，下列说法错误的是(

A

)

阿拉伯数字

A．阿拉伯人发明后将之传到西方

B．16世纪，它的写法已与现在的写法基本一致

C．促进了数学和自然科学的进步

D．阿拉伯人为其最终流行作出了重要贡献

8．一条“丝绸之路”，驼铃声声，岁月悠悠。昔日阿拉伯商人留下的痕迹，至今依旧令世人向往探寻。下列关于这个民族的说法，正确的是

(

D

)

A．发明了阿拉伯数字

B．开通了“丝绸之路”

C．开辟了通往东方的新航路

D．充当东西方文化交流的使者

9．花剌子米是阿拉伯杰出的数学家，他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲，后来为世界所采用，被称为“阿拉伯数字”，大大促进了计算科学的发展。对此理解正确的是(

B

) A．阿拉伯人发明了这套数码

C．阿拉伯人创立了伊斯兰教

10．阅读下列材料，回答问题。

材料一

伊斯兰教在麦加的科里希特族的男女间传播开来。科里希特贵族把那批属于自己管辖的伊斯兰教信徒关在监牢里，并尽量引诱他们脱离伊斯兰教。

材料二

穆罕默德命令他的信徒配备起来，准备好出征所需的一切东西。后来，他告诉他们要进军麦加，并命令他们认真准备。

(1)伊斯兰教是在什么时间在哪里创立的？

伊斯兰教是在7世纪初由穆罕默德在麦加创立的。

(2)材料一说明伊斯兰教开始在麦加传播的时候遭遇怎样？麦加的科里希特贵族为什么那样对待伊斯兰教信徒？

遭到了麦加贵族的迫害。因为伊斯兰教的创立，侵犯了麦加贵族的利益。

(3)面对麦加的科里希特贵族的迫害，穆罕默德采取了什么措施？

B．阿拉伯人为世界文化作出了重要贡献

D．阿拉伯人传播了光辉灿烂的西方文化

622年，穆罕默德带领少数信徒离开麦加，出走麦地那，在那里建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。

(4)穆罕默德进军麦加是在哪一年？结果如何？

630年。穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。

1．(2018·菏泽)宋元时期，柑橘、柠檬、菊花等水果和植物从中国传到欧洲。柑橘至今在荷兰和德国还被称为“中国苹果”。这些东西传到欧洲主要通过(

B

) A．中国商人

C．欧洲殖民者

B．阿拉伯人

D．奥斯曼土耳其人

2．(2018·张家界)宗教是人类社会发展到一定历史阶段的一种文化现象，属于社会意识形态范畴。根据以下信息判断，它是哪一宗教？(

D

) ①创立者是穆罕默德

②经典是《古兰经》

③它对阿拉伯半岛的统一起了促进作用

④它是我国今天回族、维吾尔族、哈萨克族等少数民族的共同信仰

A．佛教

C．基督教

B．道教

D．伊斯兰教

3．(2017·怀化)西方有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手。”据此你认为在东西方文化交流中起桥梁和纽带作用的是(

B

) A．中国人

C．法兰克人

B．阿拉伯人

D．罗马人

4．(2017·临沂)“伊斯兰历”即伊斯兰教的历法，为世界穆斯林所通用。这种历法把622年定为伊斯兰教教历元年，是为了纪念穆罕默德在这一年(

A

) A．建立起政教合一的国家

B．使麦加成为伊斯兰教圣地

C．使各部落承认了他的独尊地位

D．基本上统一了阿拉伯半岛

5．(2016·绵阳)唐朝进入全盛时，世界上还有一个地跨亚、欧、非三洲的大帝国，这个国家是(

D

)

A．古印度

C．古巴比伦帝国

B．古埃及

D．阿拉伯帝国

6．(2014·荆州)文化交流是世界文明史的重要篇章。对右图文化成就的传播与交流作出了重大贡献的民族是(

C

) A．古代印度人

B．古代埃及人

C．古代阿拉伯人

D．古代波斯人