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《第20课第一次工业革命》年级:九年级学科:历史备课教师:管君【学习目标】1.工业革命的孕育、改良蒸汽机、史蒂芬孙的火车2.英国工业革命在历史发展中的影响3.认识“科学技术是第一生产力”、“科教兴国”等道理【自主学习】(边读、边写、边划、边记忆)一、纺织技术的革新 工业革命开始的标志:1965年,

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第20课 第一次工业革命优质公开课教案

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第20课 第一次工业革命优质公开课教案

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《第20课

第一次工业革命》

年级:九年级

学科:

历史

备课教师:

管君

【学习目标】

1.工业革命的孕育、改良蒸汽机、史蒂芬孙的火车

2.英国工业革命在历史发展中的影响

3.认识“科学技术是第一生产力”、“科教兴国”等道理

【自主学习】(边读、边写、边划、边记忆)

一、纺织技术的革新 工业革命开始的标志:1965年,哈格里夫斯发明了“ ”。后来,其它生产部门也纷纷发明、制造机器,促进了生产的发展。人们把生产领域这种革命性的变化称为“ ”。

二、蒸汽和工厂制度的确立

1、瓦特是 人,于1785年改良 ,蒸汽机在许多部门投入使用,极大地促进了大工厂生产的发展。 成为主要的动力来源。 2、19世纪,传统的手工工场逐渐被 代替, 最终确立。

三、

火车与铁路

1、1814年,英国人

利用蒸汽机发明的铁路网。 2、工业革命极大提高了社会生产力水平, 成为世界上第一个工业国家。 、 、 等国也都完成了工业革命。 【合作探究】

1.工业革命为什么率先在英国开始?

了 ,标志着铁路时代的开始。1851年英国建成了总长约

2.珍妮机在英国生产领域引发了怎样的变革?

3、谁解决了动力问题?怎样解决的?起到了什么作用?

4、工业革命中交通运输领域的重要贡献是什么?这些成就分别属于哪些国家的哪些人?

5、工业革命的影响?

6、工业革命给我们的启示?

【达标检测】

1、第一次工业革命首先发生在( )

A英国 B 法国 C 美国 D 德国

2、工业革命最早产生于( )。

A 机械制造业 B 采矿冶铁业 C 交通运输业 D 棉纺织业

3、成功地制造出能够同时纺出多根棉纱的纺纱车的人是( )

A 瓦特 B 凯伊 C 哈格里夫斯 D 史蒂芬孙

4.工业革命的最显著特征是( )

A.女工和童工的大量使用 B.交通运输的革新

C.大机器生产基本取代工场手工业 D冶金采矿采用新技术

5、工业革命中最重要的发明是( )

A 珍妮机 B 蒸汽机 C蒸汽机车 D汽船

6、改良蒸汽机是由( )发明的。

A 瓦特 B 富尔顿 C 哈格里夫斯 D 史蒂芬孙

7、蒸汽机的发明和广泛使用,使人类进入了( )

A蒸汽时代 B电气时代 C铁器时代 D信息时代

【课后作业】

1、“蒸汽机”的发明者是( )。

A 瓦特 B 富尔顿 C 哈格里夫斯 D 史蒂芬孙

2、英国工业革命完成于( )前后。

A1760年 B1840年 C1825年 D1785年

3、第一次工业革命是从发明和使用( )开始的。

A 火车 B 汽船 C 机器 D 钢铁

4.在第一次工业革命中,交通工具的革新首先始于( )。

A 英国 B 美国 C 法国 D 德国

5.第一次工业革命丰富了英国伦敦棉纺织业老板查理的生活,在当时他可以( )。

A 在电灯下分析企业经营数据 B 驾驶汽车欣赏伦敦夜景

C 搭乘蒸汽机车外出考察 D 使用有线电话谈生意

6.18世纪下半叶,英国发生了一场完全不同的革命,它没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。这场变革是( )。

A“光荣革命” B英国资产阶级革命 C独立战争 D工业革命

7.蒸汽机的使用直接推动

了交通运输工具的革新。下列交通工具因此而产生的是( )。

(1)汽船(2)汽车(3)蒸汽机车(4)飞机

A(1)(2) B(1)(3) C(2)(4) D(3)(4)

8.右图反映的是( )。

A 史蒂芬森和他的蒸汽机车 B 瓦特和他的改良蒸汽机

C 哈格里夫斯和他的珍妮机 D 富尔顿和他的蒸汽汽船

9、阅读下列材料:

材料一:“资产阶级在他不到一百年的统治中所创造的生产力,比过去一切时代所创造的生产力还要多……”

材料二:在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。

(1)、材料一对什么事件的评述?这一事件于何时最早产生于哪个国家?材料一反映的是这一事件哪方面的影响?

(2)、根据材料二,列举出两例英国发生这场革命期间,其他国家和地区爆发的“伴随着刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命。

(3)、材料二中说这场革命彻底改变了人们的生活方式,请举一例证明。

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