资料摘要
涿鹿中学高一历史必修一导学案 编号8.1 使用时间:2011、12、16 编写教师 刘海燕 审核教师 朱文斌 班级: 小组: 姓名: 组内评价: 教师评价: 专题八第1节马克思主义的诞生【学习目标】⒈了解
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:一 马克思主义的诞生
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 151
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2021-09-28 15:06:44
- 来源学校
- 学校:河北省涿鹿县涿鹿中学
一 马克思主义的诞生PPT专用课堂实录内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:一 马克思主义的诞生PPT专用课堂实录内容
正文
涿鹿中学高一历史必修一导学案 编号8.1 使用时间:2011、12、16 编写教师 刘海燕 审核教师 朱文斌 班级: 小组: 姓名: 组内评价: 教师评价:
专题八第1节
马克思主义的诞生
【学习目标】
⒈了解马克思主义产生的历史条件;简述《共产党宣言》的主要内容。
2.自主学习、合作探究,通过了解马克思主义的诞生的条件,认识马克思主义思想对工人运动的指导作用
3.激情投入,享受学习的快乐;通过学习马克思主义产生的重大意义。感受马克思、恩格斯为探求真理不懈奋斗的创造精神。
【知识梳理】
一、机器轰鸣声里的抗争与思索(客观条件)
问题导学:
1.经济基础: 资本主义经济发展
1, 有人说:“马克思主2、阶级基础:欧洲三大独立工人运动的兴起。
义的产生是历史的误会,对
指:(1)___(2)___(3)___
欧洲来说,马克思主义诞生3、思想基础:三大理论来源
_____、____、____
是早产儿。”试结合你对马4.实践基础:马克思、恩格斯的理论研究和革命实践。
克思主义的产生的认识,评二、伟大的友谊(主观条件)
议这一观点。
实践基础:马克思、恩格斯的理论研究和革命实践。
(1)马、恩理论研究
马克思在柏林大学期间接受了 和 思想;
在 的生活是他一生的转折点, 《 》是2,
欧洲三大工人运动失马克思由革命民主主义者转化为共产主义者的标志
败的原因何在?它们和马②恩格斯在 转变为一个共产主义者
克思主义的诞生有什么关(2)马、恩社会实践
系?
马克思和恩格斯关注工人运动,参加工人团体.
三、沐浴全世界工人的阳光(马克思主义的诞生)
1. 马克思主义诞生的标志:1848年2月,《 》的发表。
2.内容
(1)阐明了人类社会发展规律和无产阶级的伟大历史使命。
3,马克思主义对人类历史(2)指出无产阶级政党的重要性,制定了党的策略原则。
进程产生深远
影响。试举(3)批判了种种社会主义流派。
例说明? (4)提出了无产阶级国际团结的思想
(5)指出阶级斗争在阶级社会推动历史发展的重要作用
3.意义:标志着 的诞生;
无产阶级斗争有了科学理论指导,
国际
工人运动蓬勃发展起来。
【构建本课知识树】
【合作探究】
一. 阅读下列材料
材料一:这一变革将把世界上那种旧的、不合适的,以及散播无知、贫穷、个人竞争、内讧和 第1页 共4页 民族战争的丑恶制度连根铲除并彻底消灭。将以合乎理性的社会制度来代替它……创立这一制度可以用说服的办法,使政府相信建立这一制度的原则完全是真理。 ——欧文《人类思想和实践中的革命或走向理性社会》
材料二,恩格斯说:“……圣西门、傅立叶、欧文等人的体系,是在无产阶级和资产阶级之间的斗争还不发展的最初时期出现的……这些体系的发明家看到了阶级的对立……但是,他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治活动。”
材料三, 工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。 ——《共产党宣言》
(1)
第一段材料中所说的“丑恶制度”指的是什么?你认为作者的愿望能够实现吗?
(2)依据材料二结合史实指出为什么圣西门等人没有看到无产阶级所特有的任何政治活动? 这对圣西门等人的思想主张有何影响?
(3)材料三中所提及的无产阶级的历史使命是什么?上述使命中的核心内容是什么?
(4)面包会有的,牛奶会有的,可是苏联却没有了。。。。。苏联的解体(1991年)是否意味着马克思主义的失败?为什么?
【学后反思】
第2页 共4页
涿鹿中学高一历史必修一导学案 编号7 使用时间:2010、9、11 编写教师 蒋鸽 审核教师 杨国庆 班级: 小组: 姓名: 组内评价: 教师评价:
当堂检测
1.19世纪40年代马克思主义诞生最根本的历史条件是( ) A.工人运动的兴起 B.资本主义迅速发展 C.社会主义思想高涨 D.吸取人类优秀文化成果
2.在某次历史知识演讲中,19世纪三四十年代,“欧洲三大工人运动失败的根本原因”赢得了参赛者和听众们的一片赞美之声。下列各项中能够被广泛认可的是(
)
A.没有科学的理论作指导 B.资产阶级力量还比较强大 C.无产阶级政党尚未诞生 D.资本主义正处在上升时期 3.1824年,欧文在美国购买了3万英亩土地,建立了许多“公社”,实行人人劳动,按需分配制度。然而,这些“公社”不久都瓦解了,其根本原因是(
)
A.社员们思想觉悟太低 B.人们不理解他的主张
C.超越了历史发展阶段
D.缺乏大量的后续资金 4.下列事件按因果关系排列是( )
①《共产党宣言》 ②宪章运动 ③工业革命 A.②③① B.②③① C.③①② D.③②①
5.小明在上课记笔记时记漏了一句话:“马克思学说是人类在19世纪所创造的优秀成果——德国的古典哲学……的当然的继承者。”请你为他补充完整省略号的内容( )
①英国的古典政治经济学 ②法国的空想社会主义 ③英法的启蒙思想
A.①③ B.①②③ C.②③ D.①②
6.1848年,马克思和恩格斯发表了国际工人运动的第一个战斗纲领,号召“全世界无产阶级,联合起来!”这一标志这马克思主义诞生的纲领性文献是( )
A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《共产党宣言》 D.《资本论》
7.关于《共产党宣言》的表述,不正确的是( )
A.是马克思主义诞生的标志 B.是国际工人运动的第一个战斗纲领
C.是马克思和恩格斯合作的产物 D.继承了空想社会主义者变革社会的手段
导语分析:国际共产主义运动的规律
(1)由空想到科学 圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对未来社会提出了一些天才的设想。1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级斗争有了科学理论的指导,社会主义由空想变成了科学。
(2)由理论到实践 1871年法国爆发了巴黎公社武装起义建立了无产阶级的第一个政权。社会主义以由理论发展到实践。
(3)由理想变现实 1917年列宁领导十月革命取得胜利,建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家,社会主义由理想变成了现实。
(4)由一国胜利到多国胜利 二战后,东欧出现了阿尔巴尼亚、南斯拉夫、罗马尼亚等八个社会主义国家,亚洲也出现了中国、朝鲜、越南、蒙古四个社会主义国家,形成了地跨欧亚的社会主义阵营,社会主义由一国胜利发展到多国胜利。
(5)由一种模式发展到多种模式 社会主义制度诞生后,相当长的时间内主要是苏联模式的,各国也纷纷效仿。但由于苏联模式的弊端以及与各国国情的不符,其他国家力图通过改革突破这一模式,主要出现了南斯拉夫、中国两种模式。实践证明苏联模式、南斯拉夫模式是失败的,中国特色的社会主义模式取得了巨大的成就。
第3页 共4页
当堂检测
1.19世纪40年代马克思主义诞生最根本的历史条件是( ) A.工人运动的兴起 B.资本主义迅速发展 C.社会主义思想高涨 D.吸取人类优秀文化成果
2.在某次历史知识演讲中,19世纪三四十年代,“欧洲三大工人运动失败的根本原因”赢得了参赛者和听众们的一片赞美之声。下列各项中能够被广泛认可的是(
)
A.没有科学的理论作指导 B.资产阶级力量还比较强大 C.无产阶级政党尚未诞生 D.资本主义正处在上升时期 3.1824年,欧文在美国购买了3万英亩土地,建立了许多“公社”,实行人人劳动,按需分配制度。然而,这些“公社”不久都瓦解了,其根本原因是(
)
A.社员们思想觉悟太低 B.人们不理解他的主张
C.超越了历史发展阶段
D.缺乏大量的后续资金 4.下列事件按因果关系排列是( )
①《共产党宣言》 ②宪章运动 ③工业革命 A.②③① B.②③① C.③①② D.③②①
5.小明在上课记笔记时记漏了一句话:“马克思学说是人类在19世纪所创造的优秀成果——德国的古典哲学……的当然的继承者。”请你为他补充完整省略号的内容( )
①英国的古典政治经济学 ②法国的空想社会主义 ③英法的启蒙思想
A.①③ B.①②③ C.②③ D.①②
6.1848年,马克思和恩格斯发表了国际工人运动的第一个战斗纲领,号召“全世界无产阶级,联合起来!”这一标志这马克思主义诞生的纲领性文献是( )
A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《共产党宣言》 D.《资本论》
7.关于《共产党宣言》的表述,不正确的是( )
A.是马克思主义诞生的标志 B.是国际工人运动的第一个战斗纲领
C.是马克思和恩格斯合作的产物 D.继承了空想社会主义者变革社会的手段
导语分析:国际共产主义运动的规律
(1)由空想到科学 圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对未来社会提出了一些天才的设想。1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级斗争有了科学理论的指导,社会主义由空想变成了科学。
(2)由理论到实践 1871年法国爆发了巴黎公社武装起义建立了无产阶级的第一个政权。社会主义以由理论发展到实践。
(3)由理想变现实 1917年列宁领导十月革命取得胜利,建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家,社会主义由理想变成了现实。
(4)由一国胜利到多国胜利 二战后,东欧出现了阿尔巴尼亚、南斯拉夫、罗马尼亚等八个社会主义国家,亚洲也出现了中国、朝鲜、越南、蒙古四个社会主义国家,形成了地跨欧亚的社会主义阵营,社会主义由一国胜利发展到多国胜利。
(5)由一种模式发展到多种模式 社会主义制度诞生后,相当长的时间内主要是苏联模式的,各国也纷纷效仿。但由于苏联模式的弊端以及与各国国情的不符,其他国家力图通过改革突破这一模式,主要出现了南斯拉夫、中国两种模式。实践证明苏联模式、南斯拉夫模式是失败的,中国特色的社会主义模式取得了巨大的成就。
第4页 共4页
涿鹿中学高一历史必修一导学案 编号8.1 使用时间:2011、12、16 编写教师 刘海燕 审核教师 朱文斌 班级: 小组: 姓名: 组内评价: 教师评价:
(1)德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义.
(2)法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义。影响;工人阶级的经济斗争,迫使一些资本主义国家开始逐步实施社会福利制度,增加劳工立法,改善工人待遇;工人阶级争取民主权利的斗争,推动了资产阶级民主政治的进程。
1.(06上海)列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三种最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成任务者”。这里,“三种最先进国家”指的是 A.英法美 B.英美德 C.法美德
D.英法德
2.工业革命后社会财富的急剧增长并没有使工人生活水平有显著的提高。这一现象导致的后果有①经济危机发生②空想社会主义诞生③三大工人运动发生④造成工人阶级的绝对贫困
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D. ①②④
3.恩格斯在《反杜林论》中指出“这种历史情况也决定了社会主义创始人的观点。不成熟的理论是和不成熟的资本主义状况,不成熟的阶级状况相适应的。”引文中“社会主义创始人”是指
A.法国启蒙思想家
B.马克思与恩格斯
C.空想社会主义者
D.巴黎公社领导人
5.下列思想家中,有一人物与其它三人的思想主张不同的是
A.欧文
B.卢梭 C.圣西门 D.傅立叶 6.马克思主义的三大理论来源不包括的是 ①德意志古典哲学②浪漫主义③英法空想社会主义④法国启蒙思想⑤人文主义⑥英国古典政治经济学
A.①③⑥ B.②③④ C.①③④ D.②④⑤
7.科学共产主义诞生的最主要因素是
A.资本主义迅速发展 B.欧洲三大工人运动的发生 C.人类19世纪创造的优秀理论成果 D.马克思、恩格斯的革命实践
8.小明学习马克思主义这课后,设计了四个历史小论文题目,其中出错的是
第1页 共4页 9.阅读材料:
19世纪40年代诞生的科学社会主义是西欧工业资本主义时期物质生产、阶级斗争和思想文化发展到一定水平的产物,也是马克思和恩格斯在思想领域实行伟大变革的结果。
——刘宗绪主编《世界近代史》
请结合所学知识回答:
(1)列举材料中“思想文化发展到一定水平”的代表性成果。
(2)列举19世纪三四十年代欧洲三大工人运动,并概述这一时期工人运动对资本主义社会产生的积极影响。 (3)简述科学社会主义诞生的历史意义。
9.解析:本题以简明的材料引出话题,考察社会主义运动的产生背景与过程,根据课本知识回答就可。
参考答案:
(1)德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义.
(2)法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义。影响;工人阶级的经济斗争,迫使一些资本主义国家开始逐步实施社会福利制度,增加劳工立法,改善工人待遇;工人阶级争取民主权利的斗争,推动了资产阶级民主政治的进程。
(3)无产阶级运动有了科学理论指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
材料一 恩格斯说:“……圣西门、傅立叶、欧文等人的体系,是在无产阶级和资产阶级之间的斗争还不发展的最初时期出现的……这些体系的发明家看到了阶级的对立……但是,他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治活动。”
材料二 工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。 ——《共产党宣言》
材料三 公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项措施,只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势。 ——《法兰西内战》
请回答:
(1)依据材料一结合史实指出为什么圣西门等人没有看到无产阶级所特有的任何政治活动? 这对圣西门等人的思想主张有何影响?
(2)材料二中所提及的无产阶级的历史使命是什么?上述使命中的核心内容是什么?
(3)依据材料三结合所学知识说明巴黎公社“显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势”。
(4)有人认为巴黎公社敲响了资本主义的丧钟,是资本主义由盛转衰的分水岭。你对此的看法是什么? (1)原因:当时工业革命还未完成,资本主义还未充分发展,两大阶级的矛盾不是十分尖锐,资本主义社会的基本矛盾也暴露得不充分;无产阶级尚在成长过程中,不成熟。所以圣西门等人没有看出无产阶级所特有的任何政治活动。影响:使圣西门等人的思想具有空想性,不能指出工人斗争的根本道路和科学的社会发展规律。
第2页 共4页
涿鹿中学高一历史必修一导学案 编号7 使用时间:2010、9、11 编写教师 蒋鸽 审核教师 杨国庆 班级: 小组: 姓名: 组内评价: 教师评价:
(2)历史使命:用暴力推翻资产阶级统治;消灭生产资料的资本主义私有制;发展社会生产标志着马克思主义的诞生。
力。核心内容:发展社会生产力。
(3)巴黎公社规定公职人员由公民选举产生,人民有权监督和罢免;公社在艰苦的条件下努力维护劳动者的利益。
(4)这种观点错误。①19世纪70年代法国的资本主义还处在上升发展时期,革命爆发的主要原因并不是因为法国资产阶级统治阻碍了生产力的发展。②巴黎公社革命爆发主要是因为法国在普法战争中战败,资产阶级临时政府对外投降卖国,对内镇压人民革命,即民族矛盾引发阶级矛盾,导致发生革命。③19世纪末法国资本主义经济仍然继续发展,也说明了巴黎公社并没有敲响资本主义的丧钟。
材料一:这一变革将把世界上那种旧的、不合适的,以及散播无知、贫穷、个人竞争、内讧和民族战争的丑恶制度连根铲除并彻底消灭。将以合乎理性的社会制度来代替它……创立这一制度可以用说服的办法,使政府相信建立这一制度的原则完全是真理。 ——欧文《人类思想和实践中的革命或走向理性社会》
材料二:共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻现存的社会制度才能达到。 ——马克思、恩格斯《共产党宣言》
请回答:
(1)第一段材料中所说的“丑恶制度”指的是什么?你认为作者的愿望能够实现吗?
(2)第二段材料中所说的“目的”指什么?你怎么认为材料中提到的观点?
答案要点:(1)《共产党宣言》;马克思、恩格斯;
(2)共产主义者同盟。是国际工人运动的第一个战斗纲领,促进了国际工人运动的蓬勃开展。是人类思想史上一次伟大革命。它的发表标志着马克思主义诞生。
(3)当前,我们要学习马克思、恩格斯远大理想和抱负,学习他们青年时期刻苦学习科学知识的精神,努力学好科学文化知识,为将来参加祖国建设打下扎实的基础案。
3.C 解析:生产关系要适应生产力的发展,而当时英国资本主义生产力发展水平还相对较低。
5.D 解析:马克思主义理论的三大直接来源是德国的古典哲学、英国的古典政治经济学和法国的空想社会主义。
6.C 解析:1848年,马克思和恩格斯发表了国际工人运动的第一个战斗纲领是《共产党宣言》。
7.D 解析:马克思、恩格斯把阶级斗争作为社会变革的手段,而空想社会主义者则期待富裕的捐助人的支持等。
8.C 解析:《共产党宣言》第一次较为系统地阐述了马克思主义的基本原理,所以其发表第3页 共4页
第4页 共4页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2021-09-28 15:06:44
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 151
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_157925
来自:学校:河北省涿鹿县涿鹿中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:一 马克思主义的诞生PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《一 马克思主义的诞生》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。