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自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字——爱迪生《王好战,请以战喻》复习教学设计【复习目标】:1、积累重点实虚词及特殊句式。2、理解并翻译文中的句子。【基础检测】:一、1、孟子名____,字子舆,战国著名的______、______、______。著有_______一书。后世将他和______并

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学校:迁西县第二中学

一、王好战,请以战喻教学评价实录

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一、王好战,请以战喻教学评价实录

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关键词:一、王好战,请以战喻教学评价实录

正文

自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字

——爱迪生

《王好战,请以战喻

》复习教学设计

【复习目标】:1、积累重点实虚词及特殊句式。

2、

理解并翻译文中的句子。

【基础检测】:

一、1、孟子名____,字子舆,战国著名的______、______、______。著有_______一书。后世将他和______并称,____家学派的代表。

2、重点字词填空:

(1)弃甲曳(

)兵

(2)涂(

)有饿piǎo (

)

(3)鸡豚(

)狗彘(

)之畜(

)

(4)数(

)罟(

)不入wū

(

)池(5)无(

)失其时

(6)谨庠(

)序之教

(7)颁(

)白者不负戴于道路矣

(8)申之以孝tì(

)之义

【读后自测】

二、解释加点字:

河内凶(

)

察(

)邻国之政,邻国之民不加(

)少

王好战,请(

)以战喻。填然(

)鼓(

)之(

),

兵刃既接(

),弃甲曳(

)兵而走(

),或(

)百步而后止,或(

)五十步而后止。

直(

)不百步耳,是(

)亦走也。数罟(

)不入洿池,

鱼鳖不可胜食(

)也。斧斤以(

)时入山林,

是(

)使民养生丧死无憾也。五亩之宅,树(

)之以桑,五十者可以衣(

)帛矣。百亩之田,勿夺(

)其时,

谨(

)庠序(

)之教,申(

)之(

)以孝悌(

)之义(

),颁(

)白者不负戴(

)于道路矣。

黎民不饥(

)不寒(

),然而不王(

)者,未之有也。

狗彘食(

)人食(

)而不知检(

),途(

)有饿殍(

)而不知发(

)。

王无罪(

)岁(

),斯(

)天下之民至焉。

【基础积累】

三、写出下列句子中的通假字:

则无望民之多于邻国也。

颁白者不负戴于道路矣

涂有饿莩而不知发

四、词类活用(说明活用情况并翻译该字)

填然鼓之

树之以桑

七十者衣帛食肉

然而不王者,未之有也

王无罪岁

谨庠序之教

五、注意下列词的古今异义:

1、河内凶(古义:

。今义:常指人或运动暴躁,心肠狠。河:古:今义:泛指河流。

2、邻国之民不加少(古义:

。今义:常指增加)

3、然而不王者,未之有也(古义:

。今义:转折连词)

六、特殊句式(指出句式并翻译)

1.是亦走也

非我也,岁也

然而不王者,未之有也

养生丧死无憾,王道之始也

2.则无望民之多于邻国也

颁白者不负戴于道路矣

谨庠序之教,申之以孝悌之义

树之以桑

;

3.未之有也

七、固定句式(翻译)

1、或百步而后止,或五十步而后止

2、直不百步耳,是亦走也

3、是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也”?

八、【巩固练习】

数

数罟不入洿池

(

)

数口之家,可以无饥矣(

则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量(

)扶苏以数谏故,上使外将兵(

)

蒙冲斗舰乃以千数(

)

直

中通外直,不蔓不枝(

)

直不百步耳,是亦走也(

)

系向牛头充炭直《卖炭翁》(

)

发

百发百中(

)

先发制人(

)

涂有饿莩而不知发(

)野芳发而幽香(

)

主人忘归客不发(

)

安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉(

)

兵

非我也,兵也;弃甲曳兵而走(

)

穷兵黩武(

)必以长安君为质,兵乃出(

)

风声鹤唳,草木皆兵(

)

胜

驴不胜怒,蹄之(

)

不违农时,谷不可胜食也(

)

此所谓战胜于朝廷(

)

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝(

)

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖

(

)

九【延伸阅读】

角度一:要具备可持续发展的观念

“不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。”这段话反映了孟子朴素的生态环保意识,具有可持续发展的观念。如果一味竭泽而渔,那么资源将会在短期内耗尽,不能达到“不可胜食”的目的,现代社会,我们更应拥有可持续发展的眼光,树立长远的战略目标,合理开发并利用资源。

角度二:以民为本乃立国之关键

“养生丧死无憾,正道之始也。”治国在于治人,老百姓生活安定了,国家自然太平。孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为轻。”以人为本,方能治国。当然,以人为本,并不是一味地对“人”纵容,“人”的自由必须有一个弹性限度,否则就是“乱治”。

角度三:追求物质与精神的共同富裕

“百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。”在孟子的这幅思想的治国蓝图中,我们看到“无饥”仅仅是第一步,先使老百姓的物质生活得到满足;而“谨庠序之教,申之以孝悌之义”则是关键的一步,物质富裕后,需要的是精神的升华,这样才能成为一个真正富有的人。

角度四:“五十步百步”是无能者的遁词。

在战场上,同样是逃兵,逃跑五十步的却嘲笑逃跑一百步的人,这看似可笑,却深深地击中了人性的弱点。生活中,有很多类似“五十步笑百步”者,却深深地击中了人性的弱点。生活中,有很多类似“五十小笑百步”都,这是一种懦弱的心态,不敢面对真实的自己,却总想找块遮羞布,掩饰自己的无

)

能与缺陷。这样的后果是错误依然不能改正,倒使“迁就平庸”的恶习愈演愈烈,人不能无原则地“包容”自己的不足,要勇敢地面对自我。

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