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Lesson1 Whose watch is it? 第三课时教学内容：Read 教学目标：能理解并会读短文。教学重点、难点：写信的格式，日期的表达方法，问候语，落款。教学方法：听、说、讲授法教学用具：录音机。教学过程：一、复习上节Let's talk 部分二、教师用英语把课文讲给学生听，然后再用汉
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Lesson 1 Whose watch is it?优质课教案内容
未知
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关键词：Lesson 1 Whose watch is…优质课教案内容
正文
Lesson1
Whose watch
is
it? 第三课时
教学内容：
Read 教学目标：能理解并会读短文。
教学重点、难点：写信的格式，日期的表达方法，问候语，落款。
教学方法：听、说、讲授法
教学用具：录音机。
教学过程：
一、复习上节Let's talk 部分
二、教师用英语把课文讲给学生听，然后再用汉语翻译一遍。
三、学生听录音两遍，记下听到的单词。
四、教师领度课文两遍。
五、学生分三人为一组读课文，达到能熟读课文的程度。
六、学生朗读课文。
七、效果测试：
教师提出问题。学生回答。
and
Ken
are
very
happy
to
be here. 2.The
weather
is
very
in
Beijing. 3.Ken’s
school is
very
. 4.Ken
has two
friends,
name are
dong
and
. 5.Ken’s
teacher
is
Mr
Zhang. His
teacher
is
Miss
Li.
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来自：学校：洛阳市涧西区青岛路小学
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