资料摘要
教教学目标:知识与能力:北师大版二年级语文上册《贺年片》第一课时教学设计教学设计1.使学生综合运用所学的识字方法独立识字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.正确规范地书写生字。4.通过朗读了解课文的主要内容。方法与过程:1.通过正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文的大体内容。2.通过练习、自主
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:①贺年片
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 119
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-29 08:52:00
- 来源学校
- 学校:会宁县如东友好小学
①贺年片教学目标
未知
摘要:暂无摘要
关键词:①贺年片教学目标
正文
教教学目标:知识与能力:
北师大版二年级语文上册《贺年片》第一课时教学设计教学设计
1.使学生综合运用所学的识字方法独立识字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.正确规范地书写生字。
4.通过朗读了解课文的主要内容。
方法与过程:
1.通过正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文的大体内容。
2.通过练习、自主合作,学习课文中的生词。
情感、态度、价值观:
教育学生热爱祖国,热爱大自然。
教学重点:
培养学生正确规范地书写生字词。
教学难点:
掌握生字的音、形、义。
教学方法:
练习法,合作法
课前准备:
1.学生预习课文,了解课中生字、词和文章的大体内容。
2. 老师准备多媒体课件。
教学过程
一、导入
1.教师出示许多精美的贺年片:这节课老师给同学们带来了一份礼物,看看是什么?都认识呀!老师告诉你们,今天我们学习的课文题目也叫《贺年片》。请你们拿出小手跟老师一起把课题写出来。(师生共同板书课题)谁愿意读课题?(指名读课题)这个“贺”字谁有好办法记住它?贺年片是干什么用的?谁会说几句祝愿的话?贺年片是用来表示祝贺的或祝愿的,把自己对别人的祝愿告诉给别人。那这篇课文的题目叫贺年片,想不想知道它写给我们哪些祝愿呐?
2.今天,让一起我们走进课文《贺年片》,看看它写给我们哪些祝愿?
二、初读课文,扫清字词。
1.自由读课文,画出生字词。(然后把自己画出的生字词读给自己的同桌听)
2.师出示生字词。(检查学生对字词的自学情况)
三、学习生字
1.课件出示文中的生字。
2.自由拼读并组词
3.指名认读,集体评议、正音。
4. 重点强调:后鼻韵母、翘舌音、多音字。
5.注意多音字。
6.同桌同学比赛认读生字词
7.从词中抽出生字,开火车认读并扩词。
8.交流识字方法。
四、学习课文,运用词语。
1.老师准备了许多精美的贺年片,要把它送给表现最出色的孩子。(课件出示词语)
嘱咐:每天早上上学时妈妈嘱咐你什么了?“天冷了,要多穿些衣服”是谁的嘱咐?“下课在操场上不要打闹,要做正当的游戏”是谁的嘱咐?这两个字有什么相同的地方?两个口,口口声声,一遍又一遍地说就是——嘱咐。
碧绿:你还知道哪些表示颜色的词?课文中怎么说?还有碧绿的什么?
祝愿:“祝”是什么旁?谁愿意说出自己对他人的祝愿?
希望:你能用“希望”说一句话吗?
翅膀:你知道什么有翅膀?有了翅膀就可以——展翅飞翔。
2.把词语放入句子中练习读(分组读)。
例:那是一片碧绿的树叶。
例:蓝天呼唤我,把白云当作翅膀,变成一只飞翔的白鸽。
例:大海嘱咐我,把贝壳变成小船,迎着风浪,把宝藏收获……
五、书写生字
1. 出示生字让学生读字并组词
2. 观察生字间架结构及在田字格中的位置。
3. 教师示范书写,学生书空,边书空边说笔画。
4. 学生独立书写,教师巡视。
六、总结
七、练习
1.看拼音写词语。
zhù hèxī wànɡài hào
()()()
xīn yuàn zhuànɡ lì
()()
2.用词语写话。
(1)祝愿:____________________。
(2)希望:____________________ 。
八、作业:
1. 书写生字。
2.朗读课文
九、板书设计
贺年片
zhù yuàn zhuàng xī wàng ài 祝愿壮希望爱
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-29 08:52:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 119
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_14476
来自:学校:会宁县如东友好小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:①贺年片教学目标是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《①贺年片》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。