资料摘要
《3 招聘部长》教案教学重点综合运用月球知识和生活经验，培养创新精神；评价和选择开发方案。教材分析本节是通过知识竞答、设计月球开发方案等生动活泼的形式，考查学生对本单元知识的理解和掌握情况，并给招聘活动画上圆满的句号。这样设计既顺应了儿童的年龄特点，激发他们的学习兴趣，也使得课与课之间紧密联系，突显
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3. 招聘部长教学实录与评析
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关键词：3. 招聘部长教学实录与评析
正文
《3 招聘部长》教案
教学重点
综合运用月球知识和生活经验，培养创新精神；评价和选择开发方案。
教材分析
本节是通过知识竞答、设计月球开发方案等生动活泼的形式，考查学生对本单元知识的理解和掌握情况，并给招聘活动画上圆满的句号。这样设计既顺应了儿童的年龄特点，激发他们的学习兴趣，也使得课与课之间紧密联系，突显了小组学习和整体探究的特点。
本节设计了拓展活动，引导学生对月球坚持进行长时间地观察与研究，强化制订研究计划和对做出的计划进行评估与选择的探究过程能力的培养。
教学过程
一、知识竞答
给同学们发放知识竞答问题，大约六分钟的时间用于答题。
二、设计月球开发方案
请同学们各自展示自己的月球开发方案，全班同学集体评价，选出最好的方案。最终评选出“月球开发部长”候选人。
三、小刺猬登月记
通过科学自助餐，小刺猬登月记，让同学们了解更多关于月球的知识。
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