8.纸筒人ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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冀教版四年级美术下册第8课《纸筒人》教学设计涞源县明德小学焦丽华一、教学目标1.知识目标：运用各色纸张及其它废弃材料设计、制作纸筒人。2.能力目标：通过纸筒人的设计和制作，进一步提高剪、折、卷、粘等能力，利用各色纸张及其它废弃材料为自己构思、设计纸筒人，提高学生的创新能力。3.情感目标：通过立体造型

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所属课文：8.纸筒人

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2019-08-29 11:58:40

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学校：涞源县明德小学

8.纸筒人ppt配套教案和课堂实录

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关键词：8.纸筒人ppt配套教案和课堂实录

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冀教版四年级美术下册第8课《纸筒人》教学设计

涞源县明德小学

焦丽华

一、

教学目标

1.知识目标：运用各色纸张及其它废弃材料设计、制作纸筒人。

2.能力目标：通过纸筒人的设计和制作，进一步提高剪、折、卷、粘等能力，利用各色纸张及其它废弃材料为自己构思、设计纸筒人，提高学生的创新能力。

3.情感目标：通过立体造型活动，知道废旧利用，变废为宝，进一步理解“美源于生活”，体验造型活动的乐趣，提高学生的审美情趣。

二、教学重难点：

重点：完成纸筒人的设计制作。

难点：纸筒人的构思设计，运用卷、画、剪、粘等技能制作纸筒人。

三、

教学过程

（一）导入阶段（欣赏感知，揭示课题）

1.出示范样，创设情境，激发学生的好奇心。

2.提问：请同学们仔细观察这些纸筒人是用什么材料做的？

3.学生汇报，师小结。想不想自己亲手制作一件呢？从而导入本课并板书课题《纸筒人》

（二）发展阶段：（讨论分析，探索激趣）

1.欣赏课件，观察分析结构特点。

省略头、上肢、下肢，以圆筒代替。

2.教师演示制作过程。（出示制作步骤）

纸筒人制作步骤：（制作老渔翁）

a用硬卡纸卷成圆筒状，粘牢。

b将设计出来的人物五官或服饰，剪下来。

c将剪出来的各个部件粘贴在一起，要注意粘牢固。

（三）实践阶段：

1.作业要求: 根据设计思路完成纸筒人的制作。

2.学生制作，教师辅导。

（四）评价阶段：

1.把同学们制作的纸筒人进行展示，请同学们评价作品。

2.选出优秀作品。

3.奖励

小结:大家肯动脑筋，制作出这么多漂亮的纸筒人，真的很棒！建议同学们可以把它作为礼物送给你喜欢的人，同时希望同学们充分利用身边的废旧物品制作出更多的美术作品来！

四、板书设计：

纸筒人

头、上肢、下肢（省略）

卷

画

剪

粘

关于本教案的常见问题

Q：8.纸筒人ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8.纸筒人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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