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第2课 飞向太空教学目标1、增长太空知识,培养爱国热情。2、培养学生的想象力,学习掌握剪刻、卷曲、黏接、绘画等多种制作方法,制作不同的飞行器模型。一、导入1、师:同学们,上节课我们了解了许多的太空知识,以及认识了各种各样的飞行器,这节课请大家利用你们课余时间收集的材料,动手制作飞行器吧!师:首先

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第2课 飞向太空教学设计及说课稿

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第2课 飞向太空教学设计及说课稿

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第2课 飞向太空

教学目标

1、增长太空知识,培养爱国热情。

2、培养学生的想象力,学习掌握剪刻、卷曲、黏接、绘画等多种制作方法,制作不同的飞行器模型。

一、导入

1、师:同学们,上节课我们了解了许多的太空知识,以及认识了各种各样的飞行器,这节课请大家利用你们课余时间收集的材料,动手制作飞行器吧!

师:首先,请看制作要求(大屏幕出示要求)(下面的讲解跟示范是否可以同时进行,自己调整一下)

2、生齐读

师,老师再把步骤说得详细点

第一步:先画好,然后再剪 板书:画剪

第二步:拿一张纸,由角开始卷,卷成一个圆锥形就可以了。 板书:卷

第三步:把做好的材料慢慢黏结成一个飞行器 板书:黏结

第四步:在做好飞行器上面涂满你喜欢的图形和颜色,要做到有个性、新颖

。 板书:涂色

师:老师刚刚讲解了这么多,现在就让你们动动手吧!

二、动手创作,激励创新

教师随堂巡视指导,并对学生制作上的问题及时解决。

(此阶段播放音乐)

三、作品展示,自评互评

分小组展示自己的航天器,相互进行交流学习。鼓励他们大胆自由的表述自己的创 作意图、对别人作品的看法等,真正体现学生的主体意识。

评出最佳设计奖,最美飞行器,最佳创意奖,最佳合作奖

四、课堂小结,拓展延伸

同学们,今天老师真的是大开眼界,你们的心灵手巧制作出自己向往的飞行器,我相信,不久的将来,你们一定能乘着自己设计的飞行器遨游飞向太空!谢谢!

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关于本教案的常见问题

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