第14课 单色吹塑纸版画教学设计与反思

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2018-07-16 16:37:00
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第14课 单色吹塑纸版画教学设计与反思

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正文

江西版三年级美术下册

14《单色吹塑纸版画》教案

贵州省盘州市第四小学:张贵鸿

教学目标: 1.认知目标:用吹塑纸表现版画的方法,了解吹塑版画的艺术特色。

2.技能目标:通过画、刻、印制吹塑纸版画。

3.情感目标:通过学习,提高学生的抽象思维能力、形象概括能力,养成

耐心细致的学习习惯。

教学重点: 吹塑纸版画的制作步骤。

教学难点: 吹塑纸版画的刻、印的表现方法。

教法: 讲授法、演示法、练习法。

学法: 指导学生亲自动手制作吹塑版画,让学生掌握吹塑纸版画的制作方法。

教具: 吹塑纸、绘画纸、油墨、圆珠笔、铅笔、水粉颜料、拓印工具。 教学过程: 一、组织教学

分组并检查学生工具准备情况

二、教学导入

(一)欣赏版画

1.课件出示一幅版画

师:看一看

它是用什么方法画表现的?

生:说一说

印出来的,画出来。

师:看看是如何完成的,我们今天就来学习用这种印的方法来完成作品的绘画表现形式!版画

2、板书:版画

三、

新授课

(一) 版画的发展历吏

1.课件出示版画的定义

2.介绍版画的发展历史,再进一步介绍现代版画的分类

3.说明本节课的任务是吹塑纸版画并出示课题:吹塑纸版画(课件图片) 4.补充课题“吹塑纸”

(二)教师示范版画的制作制作步骤

1.构思(画面内容不宜过于复杂,简单一些就行! )画下你所构思的内容

2.制版,用圆珠笔或无色圆珠笔、铅笔沿着稿子的笔迹用力刻画,要有一定的深度,但也不要太用力,否则会把吹塑纸弄破,凹下去的地方印出来是白色的。

3.印刷(印制成单色的) 4.补充课题“单色”

四、练习

(二)作业练习内容:选择一种方法创作一幅吹塑纸版画。

(一)要求:制作一张版画作品! 1.由吹塑纸面的质料决定,运用圆珠笔在纸面上以较重的划线塑造形象较为便利。

2.印刷的油墨不能过多,如用的水粉色不宜太稀,印纸不宜太薄,以防止颜色印糊。

3.注意保持画面的整洁。

4.欣赏一些学生作品

5.学生自主完成

五、展示

(一)作品展示

1.把你自己完成的作品拿到黑板上展示。

(二)评一评

1.学生自主评一评

2.师点评

六、教师总结

今天我们学习了单色吹塑纸版画,我们五个组都完成了自己的作品,而且在这过程中,同学们积极的参与

,互相帮助,这种合作精神值得老师学习。以后我们还会学到更多版画知识,世界不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,只要我们肯动脑筋肯动手一定能创作出更多更美的作品来,同学们有信心吗?老师相信你们!下节课我们学习“多色吹塑纸版画”。

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