3.正手推挡球和正手攻球教案教学设计｜教案在线预览

资料摘要

推挡球教学难点教学设计教学目标：1、认知目标：知道推挡球的意义及动作要领，通过游戏、比赛形式，激发学生对乒乓球练习的兴趣。2、技能目标：在同伴的帮助下，能成功完成推挡球三次以上，基本掌握技术要领，练习手腕手指调整拍形的能力，进一步熟悉球性和增强灵敏击球意识。3、情感目标：采用多种学练方法，培养学生团

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所属课文：3.正手推挡球和正手攻球

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2020-04-28 11:47:36

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学校：浏阳市奎文实验小学

3.正手推挡球和正手攻球教案教学设计

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关键词：3.正手推挡球和正手攻球教案教学设计

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推挡球教学难点

教学设计

教学目标：

1、认知目标：知道推挡球的意义及动作要领，通过游戏、比赛形式，激发学生对乒乓球练习的兴趣。

2、技能目标：在同伴的帮助下，能成功完成推挡球三次以上，基本掌握技术要领，练习手腕手指调整拍形的能力，进一步熟悉球性和增强灵敏击球意识。

3、情感目标：采用多种学练方法，培养学生团队配合等意识品质。

教学难点：准确的击球时机和身体的协调配合。

教学方法：讲解法

示范法

分解法

游戏法

教学过程

一、准备部分

师：同学们，上一节课在大家学习推挡球时遇到了一些的困难，今天我们一起来解决它，好吗？

生：好！

二、基本部分

生：分成三队，站立于吊球前。

练习①推“吊”球，每人5次。要求：不能用力过猛，球回摆时击球中上部；

解决击球的部位和击球时机的把握。

队形：小组长带领队员到达指定球台。

练习②分小组分别多球练习，每人10个。教师喂球，学生推斜线和直线各5次。1、3号球台同学练习对推。

练习③：师生展示推挡球。

各组推荐一名骨干，与老师对练，看谁连续推挡球次数多，动作又标准。评价等级为：A、B、C。

二、结束部分

总结学习情况，强调正确动作，布置家庭作业，收捡器材。

练习队形：

x x x x x x x x x x

场地器材准备：乒乓球桌三张、拍、球等若干。

作业：利用小区或社区的户外乒乓球台，与爸爸妈妈一起练习30分钟；没有器材的可以在家对墙练习推挡球。

关于本教案的常见问题

Q：3.正手推挡球和正手攻球教案教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.正手推挡球和正手攻球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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