4.脚底接地滚球教学实录与评析

小学体育课足球教案

年级：4年级 教师：杨欣

教

1．足球脚内侧传球

学

2.传球接力游戏

内

容

教

1.认知目标：1、初步建立足球脚内侧传球的概念，通过练习培养学生拼搏、竞争精神并提高学生协调能力。

学

2.技能目标：使80%的学生初步掌握足球脚内侧传球技术要领并形成正确的姿势。

目

3.情感目标：通过游戏提高灵活、机警的应变能力。提高学生的上下肢力量、协调能力、灵敏能力以标

及团结协作能力，充分展示小学生的活力与自信。

课的结构

课

的

内

容

教

师

活

动

组

织

教

法

与

学

练

法

学

生

活

动

时间

一.体育委员整队， 组织：全班同学成四一、组织队形：四列横队

列横队集中练习。

准

二.师生问好。

三.布置课的教学内容与目标。

备

四．带球热身

五．准备操（4×8部

拍）

1.头部运动

教法：教师讲解示范练法：教师示范,学生随口令跟着练习。

分

2.体转运动

3腹背运动

4．体侧

运动

动作，口令指导学生进行练习,同时注意要求：认真听讲，动作尽量一致、到位。

学生的条件差异,提示学生不要用力过猛,以防危害事故的发生。

5分钟

组织：绕横队线带球。

教师口令指挥。

一、组织队形：

四列横队

要求：面对学生，声要求：队列整齐安静

音洪亮，精神饱满。

2分钟

二、要求：快、静、齐，精神饱满，注意力集

中，认真听讲。

2分钟

练习

练习次数

难点：脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。

重点：脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力。

5．柔韧练习

6.跳跃运动

7.手腕踝关节运动

课的

部分

课

的

内

容

组

织

教

法

与

学

练

法

教

师

活

动

学

生

活

动

练习时练习间

次数

足球-----足球脚

教法

1、教师讲解技术要领并示范。

一、练习队形：××××××

××××××

▲

××××××

××××××

一、学练法

1．认真听教师讲解技术要领。

2.在教师的指导下进行相应的练习。

18分钟

基

内侧传球

1.

熟悉球性（抛本

部

分

2脚内侧传球

要领：动作要领：踢球时，支撑脚踏在球的侧后方15球练习；踩球

2、组织学生进行练练习；盘球练习

。

习；一抛一颠练习。）

3、学生练习时,教师观察、指导,并纠正错误动作。

一、组织：全班学生成

3.自主发现问题并改正错误动作。

一、练习队形：

××××××

××××××

▲

××××××

××××××

二、学练法1.听教师讲解、示范技术要领。

厘米左右处，膝盖四列横队练习。

稍弯曲，踢球脚稍向后提起，膝盖外二、教法

转，脚尖稍骁起，前摆时小腿加速，

1.教师讲解技术要脚迅速外转90度，领并示范。

脚掌与地面平行，脚腕要用力，用脚

2.组织学生试做无内侧(躁骨下面、跟球练习

骨前面)触球的后中部，将球向正前方踢出。

(无球练习；有球原地练习；两人一组练习；射小门练习。

课的

部分

基

本

部

分

10分钟

××××××

4、

指导学生练习 5对好的组提出口头表扬

××××××

2、强调易犯错误。

3、分成4组

××××××

××××××

5个别与全体纠错相结合

2.

游戏。

传球游戏

组织：

1、教师讲解示范

游戏要领。

▲

4．注意观察教师和同伴的动作，提高动作技术。

3.组织学生进行练习

4.学生练习时教师适时用语言进行指导、鼓励。

3.在教师指导下进行练习

2无球练习；有球原地练习；

两人一组练习；射小门练习。

课

的

内

容

教

师

活

动

学

生

活

动

组

织

教

法

和

学

练

法

练习时练习间

次数

组

织

教

法

和

学

练

法

教

师

活

动

学

生

活

动

课的部分

课

的

内

容

练习时练习间

次数

结

束

部

分

一、放松练习

1．弓步牵拉放松。

2.正压腿牵拉放松。

一、组织全班进行练习

二．教法：跟着教师的要求做放松动作练习。

一、练习队形

× × × × × ×

× × × × × ×

3分钟

1．总结课堂情况，提出优缺3侧压腿牵拉放松

二、小结

三、收回器材

四、师生再见

点。

2．要求学生课外进行练习

× × × × × ×

× × × × × ×

▲

二、练法：跟教师做牵拉放松。

要求：放松时保持心情舒畅

认真听讲,做好总结

场地 器材

足球30个 垫子7个

全课平均心率：100次/分钟

全课练习密度：30% 课

后

小

结

课中最高心率：140次/分钟

基本部分练习密度：32%