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传染病防治知识教案教学目的:1、了解什么是传染病及传染病的特点。2、知道常见传染病的特点及预防方法。3、帮助学生养成良好的生活习惯。教学重点:知道常见传染病的特点及预防方法。教学时间:一课时教学内容: 一、传染病简介: 传染病是由病原微生物引起的具有传染性的一组疾病,是一组常见病,多发病
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- 所属课文:五、预防呼吸道传染病
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- 2024-06-23 23:44:48
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五、预防呼吸道传染病教案推荐
未知
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关键词:五、预防呼吸道传染病教案推荐
正文
传染病防治知识教案
教学目的:
1、了解什么是传染病及传染病的特点。
2、知道常见传染病的特点及预防方法。
3、帮助学生养成良好的生活习惯。
教学重点:知道常见传染病的特点及预防方法。
教学时间:一课时
教学内容:
一、传染病简介:
传染病是由病原微生物引起的具有传染性的一组疾病,是一组常见病,多发病,常可迅速传播,造成流行,严重危害人民的健康。做好传染病防治工作对保障人民健康,构建和谐社会具有十分重大的意义。
传染病的流行必须具备三个环节,即传染源,传播途径和易感人群,如果缺少或阻断其中任何一个环节流行就不会发生或者中断。
传染病的传染源是被病原微生物感染的人和动物。包括病人、病原携带者,患病动物和携带病原的动物。
传染病的传播途径有7条:
①空气传播、②经水传播、③食物传播、④虫媒传播、⑤接触传播、⑥土壤传播、⑦血液传播。
传染病的易感人群:是指对某种传染病缺乏免疫而容易感染
的人群。儿童和老年人最易感染传染病。尤其是儿童对传染病普遍易感。
传染病具有以下临床特点:⑴发病过程有一定的规律性,一般有潜伏期、前驱期、症状明显期,恢复期四个阶段。⑵大多数传染病都有发热症状,⑶很多传染病都有皮疹表现。
预防传染病的基本方法是:⑴消灭或控制传染源,如对病人的隔离治疗,对患病动物进行扑杀;⑵切断传播途径,如对环境进行消毒,除四害;⑶保护易感人群。如接种疫苗,药物预防等。
接种疫苗是预防传染病最积极,最主动、最经济、最有效的方法。
二、传染病的防治:
(一)腮腺炎的流行特征:
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。全年均可发病,好发于冬春季,儿童多见,易在幼儿园和学校暴发。我县于2004年发生了以双河为中心的全县暴发流行。2008年又在冷水、茅坪、卡子等乡镇发生暴发。
传染源:病人和隐形感染者。病人自潜伏期末至腮腺肿大消退均有传染性。
传播途径:主要经空气飞沫传播。也可经污染的日常生活用品传播。
易感人群:普遍易感。患病后可获得持久免疫力。
潜伏期:14—25日,平均18日。
临床表现:起病急、畏寒高热、头痛、咽痛、食欲不振、恶心、呕吐等,数小时或1—2天后,腮腺开始肿大,1—4日后再累计对侧。也有双侧同时肿大的。肿大的腮腺以耳垂为中心,向前、后、下发展,边缘不清,周围软组织水肿,局部皮肤发亮紧张,灼热,但不红,有触痛,张口、咀嚼或食酸性食物时胀痛加剧。胀痛1—3日达高峰,持续4—5日逐渐消退。病程约10—14日。
并发症:(三个方面)
(1)脑膜炎:多见于腮腺炎肿大后1周,有高热、嗜睡、头痛、呕吐、脑膜刺激症阳性等。(2)其它:如胰腺炎、乳腺炎、心肌炎等。
(二)、水痘的流行特征:
水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病。传染性强,好发生于冬春季、儿童多见,易在幼儿园和学校暴发。
传染源:病人为主要传染源、自发病前1—2日到痂皮完全干枯均有传染性。带状疱疹病人也是水痘的传染源。
传播途径:主要是经空气飞沫传播,也可因接触疱液而感染。
易感人群:人群普遍易感,病后可获得持久免疫力。
潜伏期:12—21日,一般为14—16日。
临床表现:分两期,即前驱期和出疹期。
前驱期可有轻度发热、头痛、全身不适、食欲减退、上呼吸道炎症表现等。一般持续1—2日。出疹期:即在发病的同时或1—2日内出疹,出疹顺序是躯干—头部—面部—四肢,躯干较多,四肢较少,呈向心性分布,起初为红色斑疹,后为丘疹,再后为疱疹,常有瘙痒。疱疹1—2日开凹陷干枯,1周内结痂,数日脱痂,不留瘢痕。免疫力低下者,病情严重,疱疹密集,可形成大块疱疹,或呈出血性疱疹,病死率较高。并发症:可出现继发性细菌感染和原发性水痘肺炎、脑炎。
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